小学语文教案
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《景阳冈》教学实录，鲁教五四学制版五年级上册
15*景阳冈教学实录 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。读准文中生词、多音字及难读难懂... -
《一件趣事》教学设计，人教版五年级上册
一件趣事 设计理念：《课程标准》强调小学高年级习作教学应注重让学生“学会写”。因此，第三... -
《伯牙绝弦》教学设计，鲁教五四学制版五年级下册
《伯牙绝弦》教学设计 设计理念： 境由心造，琴为心生;云烟万里，知音难求。对于伯牙来说，琴，原来只是他... -
口语交际：介绍世界名城（教学设计）
口语交际：介绍世界名城(教学设计) 一、教学目标： 1.了解世界名城，通过搜集资料、小组合作，介绍自己最... -
《伯牙碎琴》教案，教科版六年级上册
《伯牙碎琴》教案 【学情分析】 六年级学生已经有了较长时间语文学习的积累，尤其是五年级下学期已... -
创编神话故事习作指导，长春版六年级下册
创编神话故事习作指导 一、学习目标 1.运用六何法绘制创意神话故事思维导图。 2.以《普罗米修... -
《狄仁杰公正护法》教学设计，语文S版版六年级下册
《狄仁杰公正护法》教学设计 教学目标： 1、认识“庇、屠、辜、悯、悼”5个生字，积累词语... -
《我是春天的小雨点》教学设计，北师大版四年级下册
《我是春天的小雨点》教学设计 【课标中段习作要求】 1.乐于书面表达，增强习作自信心。愿意与他人... -
《唯一的听众》教学设计，西南师大版六年级下册
《唯一的听众》教学设计 《唯一的听众》一文，语言质朴、清新、很有美感，内容真实动人，表达的情感真挚纯... -
习作评改课——习作3写读后感，苏教版六年级下册
习作评改课——习作3写读后感 教学目标： 1.进一步巩固写读后感的写作方法，能够主动与人... -
《渔歌子》教学设计,语文A版版六年级下册
春日风雨垂钓情 ——《渔歌子》教学设计 [设计说明] 古诗词是民族文化宝库里一颗璀... -
《第一朵杏花》第二课时教学设计，苏教版四年级下册
苏教版小学语文四年级下册 让“对话”出彩，让语言深入 ——《第一朵杏花》第...