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新湘版二年级美术下册教案：剪纸动物（第一课时）


TAGS： 剪纸动物
总课时 第 31 课时 年 月 日
课 题 第22课 剪纸动物 共 2 课时 第 1 课时
教 学
目 标		 知识与技能目标：学习、掌握剪纸的方法。
过程与方法目标：提高学生动手能力，培养创造性思维。
情感态度与价值观目标：体验、探索学习带来的乐趣。
教学重难 点 重点：剪纸的过程
难点：怎样剪出来才能像
教 法
学 法		 示范讲解、观察总结、自主表现、评价交流
教师教学活动设计 学生学习活动设计
一、课前延伸，了解剪纸
预习课文，搜集资料。
二、示范作品，激发兴趣
1、教师用投影展示一些作品（喜鹊登梅、五谷丰登、北京申奥、动物乐园等）引起学生对剪纸艺术的兴趣。
2、教师组织学生交流：
A你还见到过哪些剪纸作品？
B这些作品是怎样做出来的？
3、教师介绍剪纸艺术的历史及广泛用途。
三、学习实践剪纸方法
1、教师介绍工具、使用方法及注意事项。
2、作业要求：课本P25 页学习活动， 用厚纸做一个能立起来的漂亮相框，装上你喜欢的照片。
3、学生自主探究实践，教师巡视，适时指导。
四、总结评价
交流经验，总结方法（先刻小空，再剪大空；大空可对折后再剪；锯齿可连续剪。尽量避免断开或走样）。
五、课后搜集资料，加强练习
学生回家搜集一些资料（图书、图样、网上查询、向父母请教等），自己创作设计新图案来剪刻，说出你的创作意图是什么？
学生课前预习。

1、学生欣赏。


2、并说说作品各自的特点。


3、学生听讲领会。






1、听讲、学会方法及注意事项。
2、学生根据教师提供的材料（纸样）动手剪刻。





学生自主交流。




课后学习。
教 学
反 思
 
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