人美版四年级下册《城市之花》教案

　　人美版四年级下册《城市之花》教案

　　一、教学目标

　　(一)认知：认识花与人们生活的密切关系，能综合运用各种媒材和多种表现手法进行“花”的平面或立体创作。

　　(二)情感：感知、体验“花”的自然美、艺术美，培养观察生活、热爱生活的情感与合作意识，激发大胆发表、展示的勇气。

　　(三)能力：培养认识、发表、探究、创造、展示“花”的美的能力及综合利用各种材料、方法去创作、装饰、美化生活和美化自身的能力。

　　二、教学重点与难点

　　重点：感知、探讨、理解花的自然美、艺术美、内在美，引发爱花之 情和环保意识。综合探索运用各种媒材和多种表现手法进行“花”的平面或立体创作的方法，培养合作意识。

　　难点：探索运用各种材料、方法表现有创意的“美丽的花”。

　　三、教学过程

　　1、组织教学

　　预备铃响后，上课前整顿纪律并审视学生学具准备情况。

　　2、谈话导入

　　师：每年四月、五月，南阳的街头巷尾，白河岸边，体育场周边都会花潮涌动，万紫千红，美不胜收，这是因为什么花开了?

　　生：月季花

　　师：月季花月月开，季季有，每年四五月份，却是月季开花的高潮。这个时节，南阳人呼朋唤友，老少相携，一起赏月季、品月季，其乐融融。

　　从古至今，月季花就饱受世人的赞誉，古诗有云：“唯有此花开不厌，一年长占四时春”，南阳民间也流传着“月季仙子救刘秀”的传说。每年四五月份南阳会举行月季文化节，南阳也被称之为“中国月季之乡”。 今天就让我们一同进入月季的世界