科学教案
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《四季是怎样形成的》教案，小学科学湘科版五年级下
四季是怎样形成的 教学内容：湖南科学技术出版社小学科学五年级下册第二单元第五课 《四季是怎样形... -
《改变物体的浮与沉》教学设计，冀人版科学三年级上册
冀人版科学三年级上册 《改变物体的浮与沉》教学设计 【教学目标】 科学探究目标：有选择的研究... -
《观察月相》教学设计，教科版小学科学二年级上册
《观察月相》教学设计 【教材简析】 月球是离地球最近的天体，是我们地球家园的邻居。本课观察月球... -
《科学自己做，我也能成功》教学设计，湘教版科学五年级上册第
湘教版科学五年级上册第5单元第二节第1课时 科学自己做，我也能成功 教材分析 本课是在上一课回... -
《认识工具》教学设计,苏教版小学科学二年级下册第四单元
苏教版小学科学二年级下册第四单元第10课 《认识工具》教学设计 课标表述 科学知识：(技术与工... -
教科版小学科学四年级下册《面对几种不知名矿物》教学设计
教科版小学科学四年级下册 《面对几种不知名矿物》教学设计 一、教材分析 《面对几种不知名矿... -
部编苏教版小学科学六年级上册《馒头发霉了》教材分析
教材分析教材地位及作用 ：本课是苏教版小学科学六年级上册—1单元《显微镜下的世界》中的第3课，... -
部编苏教版小学科学六年级上册《馒头发霉了》教学反思
部编苏教版小学科学六年级上册《馒头发霉了》教学反思 在日常生活中，食物或其它物品发霉的现象是比较... -
部编青岛版小学科学三年级下册《有趣的磁铁》教学反思
【课后反思】有趣的磁铁 情境探究出真知本节课的主要教学内容是有关磁铁的性质，能够通过科学探究得出... -
青岛五四学制版四年级下册《密切联系的生物界》教学反思
《密切联系的生物界》课后反思 《密切联系的生物界》是青岛版科学教材四年级下册第四单元“生物与... -
粤教粤科2017课标版科学一年级下册《我的小船》教学设计
我的小船 教材分析：《我的小船》是《科学》(粤教科技版)一年级下册《我来做小船》单元的最后一课。本... -
小学科学教科版六年级上册《滑轮组》教学反思
《滑轮组》一课教学反思 《滑轮组》一课的重点是引导学生通过实验，发现滑轮组既可以改变力的方向，又能...