三年级上册美术《蓝色和黄色的画》教案

　　三年级上册美术《蓝色和黄色的画》教案

　　教学目标：

　　1.通过联系生活实际，以及以黄色、蓝色为主的美术作品的展示，使学生感受和认识这两种颜色，增强对色彩学习的兴趣，并在此基础上进一步认识到它们使画面构成的艺术效果。

　　2.试着采用各种不同的黄色和蓝色，分别画出以黄色为主的画和以蓝色为主的画。

　　教学重点：认识和感知黄色、蓝色带给人的不同感受及其在画面上的运用。

　　教学难点：绘画时注意主体和背景的色彩对比关系以及同类色之间的深浅对比。

　　学习材料：课件，图片，各种颜色的水彩笔、油画棒。

　　教学过程：

　　一、 复习导入

　　师：同学们看一下，大家身上衣服，桌上摆的文具都有漂亮的色彩，大家来说说，你的周围都有什么颜色。

　　生：国旗是红色，窗帘是绿色……

　　师：这些色彩起了很重要的作用，让我们的生活多姿多彩。刚才大家说了不少颜色，其中有咱们刚学过的三原色，是哪三种颜色?

　　生：红色，蓝色，黄色。

　　师：我们上一节课一起学习了红色的画，了解了红色的画带给我们的感受，并画了红色的画，我们这节课再来学另两种颜色的画：黄色和蓝色的画。(板书课题)

　　二、 主题探究

　　活动一：生活中的黄色和蓝色。

　　师：咱们的生活中，有什么事物是黄色和蓝色的，可以吧你带来的物品或搜集的图片给大家看看。

　　生：(出示物品或图片)

　　向日葵是黄色的，菊花是黄色的，秋天的树叶是黄色的，玉米是黄色的……天空是蓝色的，海水是蓝色的，晚上是蓝色的……

　　活动二：黄色和蓝色带给我们的感觉。

　　师：现在请同学们闭上眼睛，听老师描述：“在一个寒冷的冬天的夜里,一个可怜的小女孩儿赤着脚蜷缩在马路边的墙角,她的衣服非常单薄,寒风吹得她瑟瑟发抖, 但她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴. 她想象着对面窗里温暖的火炉,丰盛的晚餐……

　　小朋友们如果让你用画面来表现上面的情节,你用什么颜色来表现寒冷的冬夜?又用哪些颜色来表现窗里温暖的火炉和丰盛的晚餐呢?

　　生：(讨论)

　　1、用蓝色来表现寒冷的冬夜，用黄色表现室内温暖的火炉和灯光。

　　2、根据欣赏的图片体会到：蓝色给人寒冷，安静的感觉;黄色给人温暖、明亮的感觉。[!--empirenews.page--]

　　活动三：欣赏黄色和蓝色的画，体会不同黄/蓝色及背景的对比。

　　师：黄色和蓝色给我们你不同的感觉，接下来我们来看看画家和同学们画的黄色和蓝色的画。大家注意观察画面，画面中只有一种黄色或蓝色吗?

　　生：1、一幅画面中，有各种深浅不同的黄色或蓝色。比如,黄色有桔黄，深黄，浅黄，柠檬黄，荧光黄，土黄。蓝色有浅蓝，深蓝，钴蓝色等。

　　2、背景主要以黄色或蓝色为主，其他事物用同类颜色搭配合理，有深浅对比，突出主要形象。

　　师：你打算用黄色或蓝色画一幅什么画呢?

　　生：……我打算用各种黄色画一幅秋天玉米丰收图;

　　我打算用各种蓝色画海底世界……

　　三、创作实践

　　作业要求：以黄色和蓝色为主，分别画两幅画，体验黄色和蓝色带给你的不同感觉。

　　教师辅导要点：

　　1、画面主体和背景深浅的对比关系。

　　2、同类色之间的深浅对比。

　　3、构图要饱满。

　　四、作品展评

　　1、把自己的作品介绍给大家。

　　2、有什么优点、缺点，改进意见。

　　3、这节课你有什么收获。

　　五、课后拓展

　　搜集其他颜色为主的图片，试着创作一幅以这种颜色为主的画，看看这种颜色带给你什么样的感觉。