人美2011版初中美术九年级上册《戏曲与美术》教学设计

　　《戏曲与美术——皮影人物》教学设计

　　教学目标：

　　1、了解皮影的造型及表演特点。

　　2、学习皮影的制作方法，培养学生动手动脑及实践能力。3、提高对民间传统艺术的兴趣，充分发挥其艺术魅力，弘扬中国的皮影艺术。教学重点难点：

　　重点：用牛皮纸模仿皮影的造型和制作特点，做一个人物。难点：做一个能动的皮影人物。课前准备：

　　(学生)牛皮纸、剪刀、打孔器、双脚钉、马克笔等皮影制作材料。

　　(教师)教学课件、画稿示范视频、范作等。教学过程：

　　一、激情导入课题。

　　1、观看一段皮影戏。(教师现场表演皮影戏)师：刚才的表演精彩吗?刚刚的表演是什么名字?2、揭示课题:皮影二、了解皮影相关知识;

　　1、交流：关于皮影，你都知道什么?

　　(1)教师介绍皮影戏的知识。始于汉朝，兴于唐朝皮影戏

　　又叫影子戏。皮影人物和动物在艺人的操纵下，靠灯光透射映到白色幕布上。随着乐器伴奏和唱腔配合，形成的艺术形象!

　　师：了解了皮影的故事，同学们想不想动手制作一个皮影呢?

　　三、了解讲授皮影的制作工具及步骤;四、分部位讲解各部位制作方法;

　　(1)课件出示皮影人物，说一说皮影人物由哪几部分组成?皮影部位分解：头部、上肢、上身、下身、下肢。每个部位在描画时有什么特点?小组讨论。

　　教师总结：面部为正侧面，身体各部位由窄到宽，袖口和裤腿宽大。(教师播放视频示范)

　　师：今天我们将皮影进行分解，四人为小组用硬卡纸把皮影分解开来表现人物的外轮廓型。

　　学生尝试画稿。教师评价。(板书：画稿)(2)、深入探究

　　1、皮影人物身上都有哪些花纹?(板书：装饰)小结:女性：花，草，云，风等男性：龙，虎，云，水等。

　　2、可以画的单独纹样有哪些?(教师现场示范讲解)小结：心形，锯齿形，月形，圆形，扇形，花形。(3)、辨析颜色(教师示范讲解)

　　我们探究完人物的单独纹样后，我们再来看看如何给皮影涂色呢?男性经常用什么色呢?女性呢?

　　小结：皮影色彩鲜艳夺目，多有红、黄、绿、黑等纯色，其次再搭配自己喜欢的颜色。小组内商量主色。(板书：敷彩)。学生添加花纹及敷彩。教师评价。

　　(4)教师示范将各部位剪下来，将人物的各部位进行打孔连接衔接(板书：剪、打孔连接)学生制作。教师评价。五、学生到幕布后展示皮影及课堂作业[!--empirenews.page--]

　　板书：皮影人物1、画稿2、装饰2、敷彩4、剪5、打孔连接