苏少版小学美术一年级下册《图画与文字》教学设计

　　苏少版小学美术一年级下册《图画与文字》教学设计

　　教学目标：

　　1. 乐意观察各种符号，对文字有好奇感和探索愿望。

　　2.通过对汉字的观察、分析提高学生对汉字的认知和敏感性。

　　3.了解汉字的演变，知道汉字是古代人在劳动过程中根据物像创造的。

　　活动材料：

　　1.汉字、象形文字卡片一套，沿中线对折好。

　　2.用浆糊在白纸内写上汉字;装入碘酒水的喷瓶一个。

　　过程及指导：

　　1.直接导入：教师出示学生熟悉的汉字，引起学生注意。

　　出示汉字卡：大、小 、上、下、木等。

　　教师：“你们认识它们吗?”和学生一起认读。

　　教师：“卡片上所有的符号有一个共同的名字叫汉字，这是我们中国的主要文字