三年级美术下册《我们的社区》教案

　　三年级美术下册《我们的社区》教案

　　教学目标：

　　了解恐龙消失的原因，增加对恐龙的认识。

　　以学生兴趣为

　　向，初步学习如何捏制各类造型。通过故事形式，引起学生想进一步了解的恐龙的学习欲望。能够以想象和仿制结合的方式完成一

　　恐龙造型。¹教学重点：独立完成一只恐龙造型。教学难点

　　正确把握不同体型恐龙的身体各部分的比例。¸教具准备:

　　师：范作·生：橡

　　泥、各类小型的恐龙玩具。¸教学过程：

　　一、组织教学检查学生用具

　　备情况。二、

　　入新课你参观才恐龙

　　展览吗?你知道各种恐龙的名称吗?庞然大物ÓÈ恐龙几百万年前就神秘地消失了，给人类留下了无穷的奥秘。、揭题板书“今天我

　　来和恐龙玩一玩做一做。”¡°恐龙世界Î三、讲授新课 出示范作。这是什么?(恐龙 长颈龙、三角龙、剑齿龙

　　…)引起学生兴趣，激发学习热情。恐龙生活

　　什么时代?都有哪些种类?Ê它们是长什么模样的

　　你最喜欢哪头恐龙?……

　　学生根据自己所知道的知识来说说看。大家畅

　　欲言。教师出示幻灯片。让各类恐

　　形象具体

　　。和学生一起聊聊恐龙是如何生活的。身上的各种不同体形各有什么作用。长劲龙的长脖子;三角龙头上的角;剑齿龙背上的刺;冀龙的翅膀及翅膀上的爪子……任选一只恐龙，一起说说身上各部位如何来捏制头部身躯