新湘版二年级美术上册《点点聚会》第一课时教案

　　新湘版二年级美术上册《点点聚会》第一课时教案

　　课 题

　　第11课 点点聚会

　　共 2 课时 第 1 课时

　　教 学

　　目 标

　　知识与技能目标：初步掌握相似性组合大小、疏密的变化等基本知识。

　　过程与方法目标：能将简单的相似形排列组合成具有一定形式美的画面.

　　情感态度与价值观目标：感受大自然的节奏美和韵律美，增强热爱生活的情感和对美术学习的兴趣。

　　教学重

　　难 点

　　初步掌握相似性组合大小、疏密的变化等基本知识。

　　色点密度的控制、颜色的组合搭配。

　　教 法

　　学 法

　　情景导入、欣赏感知、自主表现、交流评价

　　教师教学活动设计

　　学生学习活动设计

　　一、迁移旧知 设疑导入

　　1、教师点评一幅上节课画蝌蚪旅行的优秀作品。

　　2、提问：适合用点状来表现的物体还有哪些呢?

　　3、小结：生活中适合用点状来表现的物体有很多很多。如：瓜果蔬菜、花草树木、飞禽走兽、其他随意形等。

　　二、欣赏感受 体验尝试

　　1、欣赏画家作品：《清廉有鱼》(局部)《春至》(局部)《枝头繁鹊》。 小结：在绘画中相似的形通过疏密排列、组合可构成美观有趣的群体图案。

　　2、提问：画中相似形物体的外形与平常我们所画的物体外形比较，有什么特点? 小结：都抓住物体的特征进行概括，把它画成简练美观的形象。

　　3、教师以某物体为例，作绘画示范。

　　4、以“鱼”排列组合为例，启发学生学习新知。

　　展示图片，欣赏图片。 归纳基本方法：不同方向反复;在有规律的部分重叠;平行排列;改变方向和角度排列;大小不一，错落有致的排列;

　　三、拓展思维 自主创作

　　1、作业要求：用一组或几组相似形描绘一幅充满情趣的画，并把你的话编成小故事和同学们说一说。

　　2、学生作业，教师个别辅导。

　　四、展示作业 交流评价

　　教师引导学生从相似形组合简练、美观，排列错落有致及画面是否有情趣等方面进行评价。

　　1、学生评价上节作业。

　　2、学生畅谈。

　　1、启发学生说说自己的欣赏感受。

　　2、学生观察、分析、思考。

　　3、学生欣赏。

　　4、学生欣赏图片，归纳：相同的物体可以组合成许多不同的有趣画面。

　　学生按照作业要求进行绘画创造表现。

　　学生作业展示、评价。

　　教 学

　　反 思