人教五四学制小学语文一年级上册《ao ou iu》教材分析

教 材 分 析

　　——汉语拼音《ao ou iu 》

【教材在课程体系中的地位】

　　义务教育教科书部编教材一年级上册第三单元，安排了5课拼音和1个语文园地，穿插安排了儿歌、词语及认读字。每课都安排了常用音节、音节词和儿歌，目的是为了巩固所学的韵母，在丰富多样的学习活动中学会准确拼读音节，并将识字与拼音的学习有机地融为一体，拼音帮助认识生字，汉字帮助读准拼音，学生学以致用，从中体会拼音学习的价值。在书写音节词的过程中，培养学生正确的书写姿势及执笔方法，培养良好的书写习惯。本课教学时，要充分利用学生已经掌握的声母和韵母知识，利用学生已经认识的汉字，帮助学生认读复韵母，准确拼读音节并学会书写音节。

【教学内容简析】

　　本课有如下内容：三个复韵母及大海的情境图、三个复韵母的四声及相关音节、词语及春天的情境图、儿歌《欢迎台湾小朋友》、要求会认的字及要书写的音节。

【教材内容的整合与取舍】

　　本节课要紧紧围绕学习三个复韵母的发音规律、拼读相关音节等课堂活动展开，进而发挥借助汉语拼音进行识字、组词的作用，培养学生完整表达、正确书写的良好习惯，学习正确流利有感情地朗读儿歌。

【课型及课时安排】

　　本课属于新授课，用时1课时。