七年级下册生物第三章复习提纲：人体的呼吸

　　七年级下册生物第三章复习提纲：人体的呼吸

　　人体的呼吸

　　1、呼吸道对空气的处理

　　1)、呼吸系统的组成：呼吸道和肺

　　呼吸道：鼻腔 咽 喉 气管 支气管

　　(呼吸系统 气体进出肺的通道，清洁、湿润、温暖吸入的气体 )

　　肺：气体交换的场所

　　鼻腔：鼻腔前部生有鼻毛，内表面有粘膜，其上分布着丰富的毛细血管，具有温暖、湿润、清洁空气的作用。

　　咽：气体进出的通道，有会厌软骨。吞咽不及时会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，就会引起剧烈咳嗽。

　　气管和支气管：气管下端分成左、右支气管，分别通向左、右肺，并且在肺内一再分支，成为各级支气管。气管和支气管的内壁上分布着纤毛和腺细胞，腺细胞还分泌粘液。通过纤毛不停地摆动把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出，这就是痰。

　　2)、肺

　　(1)位置：位于胸腔内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。

　　(2)结构：肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。

　　(3)功能：气体交换

　　3)、声带

　　声音是由喉部的声带发出的。呼吸时，两条声带是分开的，当两条声带拉紧、中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流震动了声带，就发出了声音。

　　2、发生在肺内的气体交换

　　1)测量胸围差：

　　(1)测定胸围差之前，被测者脱去上衣，取自然站立的姿势，双手自然下垂，均匀呼吸，勿挺胸，不屏气。在测量胸围差时，要先让受测者尽力深吸气，记录下吸气终了时的胸围长度;计算出胸围差数值。像这样测3次，并算出平均值，此值即受测者的胸围差。

　　(2)测胸围差时，软尺在背侧的位置是两肩胛骨的下角，在胸前的位置是胸下缘与乳头上缘平齐。

　　2)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。

　　3)呼吸的过程

　　呼吸运动的结果是实现肺的通气，即实现肺与外界空气的气体交换。

　　吸气时，肋间肌、膈肌收缩，膈顶下降，胸廓上下径增大，胸廓容积和肺容积增大，新鲜空气由呼吸道进入肺。呼气时，膈肌、肋间肌舒张，膈顶回升，胸廓上下径缩小，胸廓容积和肺容积缩小，肺泡内气体通过呼吸道排出体外。

　　3)原理：呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力差

　　吸气和呼气

　　4) 体内气体的交换：

　　(1)原理：气体的扩散作用

　　二氧化碳

　　(2)肺泡内的气体交换：血液 肺泡

　　氧气

　　氧气

　　(3)组织里的气体交换：血液 组织细胞

　　二氧化碳

　　3、空气的质量与健康

　　1)空气的质量影响人体健康 大气中的污染物危害人体健康极大

　　有害物质能引起呼吸系统的疾病

　　2)了解当地的空气质量 当地空气污染的原因

　　测算空气中的尘埃粒子