七年级下册生物第三章复习提纲:人体的呼吸

  七年级下册生物第三章复习提纲:人体的呼吸

  人体的呼吸

  1、呼吸道对空气的处理

  1)、呼吸系统的组成:呼吸道和肺

  呼吸道:鼻腔 咽 喉 气管 支气管

  (呼吸系统 气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体 )

  肺:气体交换的场所

  鼻腔:鼻腔前部生有鼻毛,内表面有粘膜,其上分布着丰富的毛细血管,具有温暖、湿润、清洁空气的作用。

  咽:气体进出的通道,有会厌软骨。吞咽不及时会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,就会引起剧烈咳嗽。

  气管和支气管:气管下端分成左、右支气管,分别通向左、右肺,并且在肺内一再分支,成为各级支气管。气管和支气管的内壁上分布着纤毛和腺细胞,腺细胞还分泌粘液。通过纤毛不停地摆动把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出,这就是痰。

  2)、肺

  (1)位置:位于胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶。

  (2)结构:肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。

  (3)功能:气体交换

  3)、声带

  声音是由喉部的声带发出的。呼吸时,两条声带是分开的,当两条声带拉紧、中间的空隙缩小时,从肺部呼出的气流震动了声带,就发出了声音。

  2、发生在肺内的气体交换

  1)测量胸围差:

  (1)测定胸围差之前,被测者脱去上衣,取自然站立的姿势,双手自然下垂,均匀呼吸,勿挺胸,不屏气。在测量胸围差时,要先让受测者尽力深吸气,记录下吸气终了时的胸围长度;计算出胸围差数值。像这样测3次,并算出平均值,此值即受测者的胸围差。

  (2)测胸围差时,软尺在背侧的位置是两肩胛骨的下角,在胸前的位置是胸下缘与乳头上缘平齐。

  2)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。

  3)呼吸的过程

  呼吸运动的结果是实现肺的通气,即实现肺与外界空气的气体交换。

  吸气时,肋间肌、膈肌收缩,膈顶下降,胸廓上下径增大,胸廓容积和肺容积增大,新鲜空气由呼吸道进入肺。呼气时,膈肌、肋间肌舒张,膈顶回升,胸廓上下径缩小,胸廓容积和肺容积缩小,肺泡内气体通过呼吸道排出体外。

  3)原理:呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力差

  吸气和呼气

  4) 体内气体的交换:

  (1)原理:气体的扩散作用

  二氧化碳

  (2)肺泡内的气体交换:血液 肺泡

  氧气

  氧气

  (3)组织里的气体交换:血液 组织细胞

  二氧化碳

  3、空气的质量与健康

  1)空气的质量影响人体健康 大气中的污染物危害人体健康极大

  有害物质能引起呼吸系统的疾病

  2)了解当地的空气质量 当地空气污染的原因

  测算空气中的尘埃粒子


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