小学语文教案
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统编版小学语文一年级上册《6 画》教学设计119
人教课标版一上：《画》教案臧玲（安徽省霍邱县乌龙镇中心小学）【教学目标】,,1.认识“远、有、听”等十个生字；会... -
统编版小学语文一年级上册《6 画》教学设计83
1《画》教学设计洋川小学周义琴教学目标：1．认识10个字，会写4个生字，认识偏旁“辶”（走之）、“”（斜刀头）。2．正确、流... -
统编版小学语文一年级上册《和大人一起读》教学设计30
《拔萝卜》教学设计一、激趣导入：引出话题1.童年是天空中的繁星，一眨，眨出一个个有趣的故事，童年是掌心的魔方，一... -
统编版小学语文一年级上册《书写提示+日积月累》教学设计3
（古诗的朗读同现代文章不同，教师采用录音范读、老师范读、画停顿再读等多种形式教学，对低年级学生学习正确朗读... -
统编版小学语文一年级上册《字词句运用+书写提示+》教学设
语文园地五教学设计教学目标：1.区分n和l、s和sh、z和zh的发音，读准带有n、l、s、sh、z、zh的字。2．学习两种笔... -
统编版小学语文一年级上册《6 画》教学设计85
第一课时一、观察图画，引入诗句1．教师呈现一幅彩色的大幅的课文插图。(画上有山、水、花、鸟，并题写课文：“远看... -
统编版小学语文一年级上册《单元拓展》教学设计52
认识标点符号教学背景标点符号是一种虽微小但极重要的语言工具，是书面语言中不可缺少的辅助工具，有了标点符号... -
统编版小学语文一年级上册《字词句运用+展示台》教学设计1
语文园地四（一年级上册）示范小学张晓宁教学目标1.通过引导学生认读四季及景物名称的词语，激发学生说出喜欢的词... -
统编版小学语文一年级上册《6 画》教学设计118
《画》教学设计教学目标：1.知识与技能：正确朗读、背诵古诗。2.过程与方法：学生初步探究谜语诗词。3.情感态度价... -
统编版小学语文一年级上册《12 an en in》教学设计92
《ɑn、en、in、un、ün》教学设计教学目标：,1.正确认读五个前鼻韵母ɑn、en、in、un、ün和整体认读音节,yu... -
统编版小学语文一年级上册《书写提示+日积月累》教学设计2
人教2011课标版（部编）一年级上册语文园地八“书写提示”+“日积月累”教学设计教学对象一年级学情分析一年级... -
统编版小学语文一年级上册《6 画》教学设计79
男生都是劳动小能手，那么我请男生来帮助果农叔叔摘苹果。你们愿意吗？只要你把苹果上面这个词读准确了，这个苹果...