部编三年级下册道德与法治《有趣的发现》教学设计

  4、《有趣的发现》prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  【知识与能力目标】prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、了解善于发现的科学家;prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、认识生活中很多有趣现象;prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  3、知道这些有趣的现象中蕴含的科学常识;prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  4、让学生从这些发现中感到快乐。prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  【过程与方法目标】prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  通过仔细观察身边的事物,寻找其中有趣的现象,培养学生的好奇心与探索欲。使学生渐渐了解这个世界。prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  【情感态度价值观目标】prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  留心观察身边的事物,感受有趣的发现带来的快乐,从而培养学生认识世界的积极性。形成爱好探索、善于思考的性格。prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  【教学重点】prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、使学生留心观察身边的事物;prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、引导学生发现有趣的发现中蕴含的科学常识。prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  【教学难点】prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  培养学生认识世界的积极性。prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  一、激趣导入:prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  分别勇电影讲述张衡和李四光小时候善于发现的故事,教室讲述瓦特小时候善于发现的故事,提问同学们,这些科学家都有什么共同特点?同学们还知道哪些善于发现的科学家的故事?在这个过程中要调动同学们的积极性与好奇心,使他们对这些科学家的故事感兴趣,灵活运用多媒体,可以采用放图片,视频的方式来调动学生积极性。prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教师总结出:世界上许多伟大的发明、发现都是从留心观察身边的事物和现象开始的,都是从喜欢问为什么开始的。prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  二、探究新知:prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  活动一:有趣的发现:prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教师提问:同学们,生活中有很多事物都十分有意思。比如,知了,个头小小的,叫声却很大。有时候太阳出来了,地面上的冰却没有融化。小鸭子走路摇摇摆摆地,在水里却游得又快又稳。生活中还有很多有意思的事情,不知道同学们有没有注意。同学们有什么发现,愿意和我们分享一下吗?老师今天带来了小红花,看哪个小朋友说的最多说得好?我就奖励prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  他一朵最美丽的花朵,想不想要?prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、分组讨论,组长负责组织和收集资料。prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、选择几个小组上台展示。prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  3、出示课件,老师小结:不错,很多同学对身边的事物观察的很仔细,这非常好,同学们的发现十分有趣。希望同学们以后也这样仔细观察。prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  活动二、生活中的科学:prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、同学们对生活中的事物确实非常了解,其实,这些现象中就包含着很多科学小知识。所以说,只要多看看,多想想,同学们其实都可能成为科学家。除了我们说到的这些,在日常生活中,同学们有没有发现其他的小科学?愿不愿意和同学们说说自己的发现prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、分组讨论,组长负责组织和收集资料。prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  3.选择几个小组上台展示。prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  4.出示课件,老师总结:同学们真棒,发现很多小知识,生活中,只要多看一看,想一prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  想,我们就会发现许多有趣的事,了解许多科学常识。prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  活动三、学会提问:prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、老师:对于这些有趣的发现,同学们一定想知道为什么。这样非常好,当同学们有prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  疑问的时候就一定要大声问出来。prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、带领同学们观看教材P20,《风到哪里去了?》(节选)让同学们思考其中的问题,回忆一下,自己有没有产生过这样的疑问。prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  活动四、十万个为什么:prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1.老师:相信同学们在日常生活中会产生许许多多的问题,这些问题就是我们认识世界的过程,十分有意义。希望大家不要直接把他抛到脑后。接下来,老师给同学们分发“十万个为什么”小册子,同学们在产生疑问的时候就把它记录下来,寻求答案。看看谁记得多。prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  实践作业:同学们回去之后阅读夏洛特•左罗托夫的《风到哪里去了》。想想其中的问题,向文中的小男孩一样多多提问。prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  孩子们的兴趣很高,都积极的参与,而且特别兴奋。我尝试着把学生分组,让他们组内讨论,组长把大家的讨论结果收集起来,然后我让孩子们分组展示,实物投影仪上把孩子们的成果都展示了出来。这种形式开发了孩子们的思维,提高了兴趣,可惜就是条件有限,学生的接触面窄,不能自己去发现,需要老师提示,对于提出问题更是难了。我想,今后要创造条件尽量让孩子们多接触社会,多融入生活。prp听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!


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