《有理数的除法1》教学设计,初中数学冀教版七年级上册

　　冀教版(2011)《有理数的除法1》教学设计课型：新授课

　　教学目标：

　　知识与技能：1、会求有理数的倒数。

　　2、理解并熟记有理数除法法则，会合理运用法则，进行有理

　　数的除法运算。

　　过程与方法：让学生探究知识的转化过程、渗透转化、归纳等数学思想，进而培养学生数学运算的核心素养。

　　情感态度价值观：培养学生合作、交流等自主学习的能力和习惯。教学重难点：1、理解并熟记有理数除法的法则，会合理运用法则进行有理数的除法运算。

　　学情分析：七年级学生童心未泯、思想活跃，在刚刚学了有理数的乘法，初步具备了的分析和运算的能力，为学习有理数的除法打下了良好的基础。教学方法：小组合作探究学习法教具：多媒体、课件、思维导图热身运动：

　　倒数的定义你还记得吗?互为倒数的两数一定同号。

　　有理数的乘法法则?几个不等于0的数相乘，积的符号如何确定?