思想品德教案
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人教版八年级道德与法治下册《国家权力机关》学案
国家权力机关 [学习目标] 1. 情感,态度,价值观目标:理解国家权力机关是人民在行使权力,我们每一位公民都... -
人教版八年级道德与法治下册《公民基本义务》学案
第1框 公民基本义务 【学习目标】 1.情感态度价值观目标:明确履行法定义务的重要意义,增强义务观念; ... -
人教版八年级道德与法治下册《公民基本权利》学案
第1框 公民基本权利 【学习目标】 1.情感态度价值观目标:树立权利意识和法制观念,珍惜公民基本权利。 ... -
辽海版小学品德与社会四年级上册《生活处处有规则》教学设
留住美好瞬间 一、设计思想 本课为高中人教版摄影·摄像第四课“艺术摄影创作”... -
《男生女生不一样》教学设计
男生女生不一样(五年级品德与社会) 教材分析: 《男生女生不一样》是苏教版《品德与社会》小学五年... -
《欢欢喜喜庆国庆》教学设计,小学道德与法治人教版(部编)二年
指导思想与理论依据 1.中国学生发展核心素养:以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面... -
《我们遵守规则——大家熟悉的规则》教学设计,小学道德与法
一、指导思想与理论依据 “道德与法治”是根据《品德与社会》2011版课程标准编制在中高年... -
《我们都有爱心》教学设计,小学道德与法治人教版(部编)三年级
我们都有爱心 教材分析: 本科编写的依据是《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》中“我... -
《注意生活中的安全》教学设计,小学道德与法治未来人民版三
注意生活中的安全教学设计 【学习目标】 1.知道简单的防触电、防燃气中毒、防火、防盗的常识,知道... -
《我是独特的》教学设计,小学道德与法治人教版(部编)三年级下
一、定理念 本教学设计基于以学生为主体,以情感为纽带,以体验活动为中心,以多媒体为手段,关注儿童成长... -
《上课了》教案设计,小学道德与法治人教五四学制版(部编)一年
《上课了》教案设计 教材解析 本课选自一年级《道德与法治》上册第八课《上课了》。课堂学习对小... -
《美丽的冬天》教学设计,小学道德与法治人教版(部编)一年级上
《美丽的冬天》教学设计 (第二课时) 教学目标: 1.多途径了解祖国各地冬季不同特征。 2.通...