学前教育小班语言活动《桃花朵朵》教案设计

幼儿园小班语言教案：桃花朵朵

桃花朵朵
　　活动目标
　　在认识桃花的基础上，尝试围着圆圈画花瓣，感受油水分离画的乐趣。
　　环境创设
　　范例一幅，桃花的照片一张，幼儿写生桃花的作品几幅，白蜡笔和4张大的白纸，粉红的颜料、刷子。
　　重点与难点
　　重点：围着花心画5片花瓣
　　活动过程：
　　一、说说我看到的桃花
　　--昨天我们去干什么了？师：春天来了，桃花园的桃花开了。
　　--你看到的桃花是怎么样的？
　　--出示照片，集体观察认识桃花的特征。
　　二、拼拼、画画了解桃花的画法
　　--出示几幅幼儿作品：你们觉得这些桃花漂亮吗？为什么不漂亮？
　　--老师捡来了5片花瓣，我们一起来拼一朵漂亮的桃花。（请一个幼儿示范）
　　--如果我们要画桃花，先画什么，花瓣是怎么画的？（教师示范）
　　--出示范例，让幼儿找找花儿在哪里。（教师刷上颜料变出桃花。）问：老师是用什么来画的？
　　三、幼儿操作
　　--4人一组合作画桃花。
　　--用刷子刷上粉红色的颜料。
　　四、欣赏交流：看看哪些桃花最漂亮？哪些桃花画错了。