六年级体育《篮球曲线运球》教学设计

教学目标

1、认知目标：通过对篮球直线运球的学习加强学生积极参与体育活动的兴趣。 

2、技能目标：初步掌握篮球体前变向运球技术。部分学生能够左右手交换曲线运球。

3、情感目标；培养团结合作意识和积极向上的心理品质，增强集体观念。　　

教学重点

体前变向运球。

教学难点

手对球的控制。

课的结构

教学内容

运动量

组织教法与要求

时间

次数

准  备 部  分

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
  2、宣布课的内容和任务。

3、安排见习生

二：准备活动

1、绕球场变向跑

2、球性练习

①脖绕环  ②腰绕环

③膝绕环  ④指拨环

⑤抛球击掌

3’

5’

1

组织方法：　　

××××××××××

××××××××××

××××××××××

××××××××××

◎

教学要求：　　

集合站队 快、齐、静　　

体育委员要做好教师的帮手　　

教学方法：

1）讲解教学内容　　

2）教师示范领做　　

基

本

部

分

一：复习篮球曲线运球

自主练习篮球曲线运球技术动作，重点练习换手运球动作。

5’

教学方法：

1、教师讲解动作

2、运球动作练习

3、教师巡视、指导纠正动作

教学要求：

1、养成正确的身体姿势，手脚协调配合

2、运球时解放眼睛、两眼平视前方

基

本

部

分

二：篮球双手曲线运球

规则：将学生分成4组，每组又分成两人一小组的若干组。两人一小组站立，横距0.5米，直距3米。练习时小组成员运球走“之”字形路线依次绕过全组成员返回出发点为一次完整练习。每组成员交换站位、运球，依次循环练习。

三：小游戏

运球比快

规则同上，小组成员依次完成。最先全部完成运球的队伍获得胜利。

 15’

 7’

 1

1

组织方法：

小组合作学习

教学方法：

1、教师讲解变向运球动作

2、教师示范动作

3、学生观察体会动作。

4、学生小组合作练习

5、教师纠正动作

6、学生示范展示、讨论交流体会

教学要求：

1、每变换一次方向需换手运球。

2、运球过程中不能双手同时触球。

3、依次绕过、不能漏绕。

4、运球时解放眼睛、两眼平视前方

组织方法：

四路纵队

教学方法：

教师讲解游戏规则

教学要求：

1、遵守游戏规则

2、注意安全

结

束

部

分

一、放松活动：　　　　

二、小结本课：　　

教学目标完成情况　　

三、整理场地。　　

四、师生道别

 5’

 1

组织方法：

四列横队

教学

器材

篮球20个

教学

提示

1、让学生边练习边思考，怎样才能自由控制运球方向、高度、快慢？

2、让学生眼睛脱离运球手和球，眼睛平视前方。

教学

反思

通过对篮球直线运球的学习加强学生积极参与体育活动的兴趣。 

学生初步掌握了篮球体前变向运球技术,部分学生能够左右手交换曲线运球,培养了学生团结合作意识和积极向上的心理品质，增强集体观念。