部编人教版八年级物理上册 《测量平均速度》优秀教案设计+教学反思

  第四节 测量平均速度

【教学目标】

知识与技能

  1.学会使用刻度尺和停表正确测量路程和时间,并求出平均速度。

  2.会分析实验数据,加深对平均速度的理解。

过程与方法

  体会设计实验、进行实验、分析实验数据的全过程。

情感、态度与价值观

  1.通过实验激发学生的学习兴趣,养成学生认真仔细的科学态度,正确、实事求是记录数据的作风。

  2.养成学生的合作精神。

【教学重点】

  在实验中测量小车的平均速度。

【教学难点】

  引导学生设计实验,组织调控学生有序地进行实验。

【实验准备】

  教师用:多媒体课件。

  学生每组需要:

  长木板一个带刻度尺、机械停表一块、小车、金属片、小木块一块。

【教学过程】


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