长春版小学语文五年级下册表达《一次调查》优质课教案教学设计


TAGS: 一次调查

  调查报告作文教案

  教学目标:

  1、通过教师的引导,让学生明确什么是调查报告及它的基本格式。2、学生通过学习,自己罗列一些调查报告的写作范围,以供参考使用。

  3、学生通过写作训练,能够写出较完好的习作。教学课时:二课时教学过程一、复习导入:

  同学们,十一课呢我们学习了一篇调查报告,那么今天,我们就来学习如何来写调查报告,再写之前,老师想看看你们在学完课文之后这些东西记住了吗?

  师考:什么是调查报告?

  (调查报告,就是对某件事情或某种情况,进行周密的调查,积累丰富的材料,做出科学的分析,得出正确的结论,提出解决问题的办法,然后把情况和结论写成有叙有议的文章。社会调查的范围很广泛,我们可以根据自己的实际情况确定调查题材。)

  调查报告包括哪些部分?

  (五部分,调查的原因,调查,分析,结论,建议)二、出示作文题:习作要求

  到小区、校园、村镇进行社会调查,然后写一篇调查报告。  写的时候要注意用事实说话,还要注意格式。写作第一步:审题提炼目标1、写一篇调查报告。2、题目自拟。3、字数300字左右。


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