苏教2011课标版小学语文三年级上册《我的自画像》教学设计

　　《我的自画像》教学设计

　　教材简析

　　本次习作是让学生给自己画一张像，画好以后，结合画像介绍自己。要求抓住人物的整体形象、外貌、性格、兴趣、爱好等方面的特点介绍自己。

　　教学目标

　　1.通过《我的自画像》习作训练，从而获得一个认识自我、了解自我、展现自我的机会。

　　2.初步掌握介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、外貌、性格、兴趣、爱好等方面的特点。

　　3.在自我观察和老师指导下，写一段介绍自己外貌特点的话，说一说自己的性格特点，记得举一个典型事例来说明。

　　教学重点

　　抓住自己独特的外貌特征，反映自己与众不同的性格特点。教学难点

　　能较准确而生动地写出自己的外貌特点。教学方法讲解法、谈话法、讨论法、练习法教学准备多媒体课件教学时间一课时教学过程一、导入

　　同学们!你们好!这节课我们一起来学习习作7——我的自画像，请同学们齐读课题。

　　二、指导外貌描写1.猜人物

　　师：我们先来猜个谜语。请你猜猜他是谁?出示：

　　我，个子不高也不矮，身体不胖也不瘦，脸色不黑也不白，眼睛[!--empirenews.page--]

　　不大也不小，鼻子不高也不低，嘴巴不宽也不窄，耳朵不圆也不长。——我是谁?

　　学生猜一猜：人。

　　师：但是具体是哪个人看得出来吗?生：看不出来。

　　师：是的，因为没有抓住人物的具体特点，所以猜不出是谁。我们继续猜。

　　出示：我是谁?

　　我，全身灰色，脸上有一条长长的伤疤，眼睛时常滴溜溜地转，左耳缺了一块，大嘴巴里也缺了一颗牙齿。我是新一任狼族族长，是草原上最聪明却又最倒霉的一只狼。

　　生：灰太狼。

　　师：你是根据什么特征猜出来的?

　　出示:我，长长的鼻子经常呼哧呼哧响，一双蒲扇耳呼呼地拍个不停，一张大嘴巴吃起东西来没完没了，结果身材粗短，肚子肥大，外貌丑陋极了。我常提着一把九齿钉耙，唐僧西天取经少不了我。(猪八戒)

　　生：猪八戒。

　　师:你是根据什么特征猜出来的?生：交流。

　　2.小结概括人物外貌描写方法

　　孩子们，我们为什么能一下子猜出灰太狼、猪八戒呢?是因为这两段文字都能抓住人物的特点来写。

　　3.请各位同学想想杜小虎是怎样给自己画像的呢?他又是怎样描写自己的外貌的?(赏析范文)[!--empirenews.page--]

　　4.请同学们拿出自己的小镜子，观察自己的外貌，看看自己有哪些地方和别人不一样，并尝试着画一画。

　　5.师提醒：介绍时要抓住自己和别人不一样的地方，不用面面俱到。

　　6.请你把观察到的外貌特点写下来。写之前，我们来欣赏一些描写外貌的词语，用上它，会让你的语言更出彩。

　　7.取出稿纸，开始小练笔。

　　你好!我叫，今年岁，在小学

　　读三年级。

　　8.秀秀自己

　　请同学上台介绍自己，其他同学评价他写得像不像?并说说理由。

　　9.小结

　　人物外貌描写，不用面面俱到，要善于抓住自己一两个方面的特点来写，最好能反映自己的个性，哪一点跟别人不同就写哪一点，要有选择、有重点地写。

　　三、指导人物性格描写

　　1.你看，我们全班几十个同学外貌不同，性格也全然不同，那一个人与一个人的性格到底不同在哪里呢?

　　2.读读下面这段话，看看这个同学性格有什么特点?你是从哪里知道的?

　　出示：我呀，是个急性子。有时早上起床起迟了，急着去上学，连铅笔盒也忘记带。更好笑的是那一次,我们全家要出门旅游，由于时间紧，急着去赶火车了，我一着急，竟然忘记换鞋，急急忙忙穿着拖鞋就出门，把爸爸妈妈给笑坏了。怎么样，我是不是个急性子啊![!--empirenews.page--]

　　3.请你说说自己有什么样性格特点。4.出示：

　　优点

　　活泼开朗、勇敢坚强、有同情心、热心肠、有孝心、爱劳动、爱学习、有耐心、虚心、正直、诚实、善良、大方、宽容……缺点：

　　贪吃、贪玩、贪睡、马虎、骄傲、急性子、懒惰、胆小、丢三落四……5.对号入座

　　请你根据提示，想一想，自己是哪种性格的人，最好能举出一个事例来说说自己的性格特点。

　　6.同桌交流说话，师巡视指导7.请同学上台展示。

　　我是个的人。

　　四、指导爱好、特长描写

　　1.除了介绍外貌、性格，还可以写什么?(爱好、特长)2.扩展思路出示：爱好特长看书、画画、弹琴、唱歌、跳舞、跳绳、下棋、打球、游泳、溜冰、旅游、跑步……五、谋篇布局

　　这节课，我们学习如何写我的自画像，老师整理了一份写作提纲，同学们看看是不是这样的?

　　六、欣赏下水文

　　1.出示下水文：

　　大家好，我叫吴莉莉，是黄麓镇中心小学三(3)班的语文老师。我的眼睛小小的，非常传神，眉毛弯弯的像新月，嘴巴小小的，可爱极了!我的身材一点儿也不苗条，比较胖，为此我很烦恼。[!--empirenews.page--]

　　我的性格活泼开朗，特别爱笑，朋友聚会的时候，我的笑声总是最响。记得有一次到电影院看电影，看到精彩的地方，我情不自禁地哈哈大笑起来，惹得旁边的观众向我瞪白眼。我尴尬极了，只好不好意思地向他赔不是。你看，我是不是太不顾形象了呢?我的朋友都说，我是个十足的“乐天派”。

　　我的爱好很多，最喜欢的就是制作美食，我还是少年宫美食小厨房社团的辅导员呢!我做事严谨认真、一丝不苟，领导和同事都特别喜欢我。

　　听了我的介绍，不知你有没有喜欢上我?怎么样，愿意和我交朋友吗?

　　2.教师点评赏析。七、布置作业

　　抓住自己的外貌和性格特点、爱好特长，举一个事例向别人介绍自己，最好写得真实准确。字数300字左右。

　　板书设计

　　我的自画像外貌：抓特点性格：举事例爱好、特长