你问我答：《d t n l》学生分不清n 和l 的发音方法，怎么办?
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学生分不清n 和l 的发音方法，怎么办?
n 和l发音部位近似。因此，即使教师讲清了发音要领，仍会有一些学生发音时会感到困难。除了前述的“捏鼻法”，教师还可以用“掩耳法”指导：捂住耳朵，发n 时，耳膜可以感到明显的鸣声，发l时，耳膜没有明显的鸣声。
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