幼儿小班语言领域《雪花》案例三教案设计

小班语言教案：雪花

　　活动目标：
　　1.倾听故事，愿意学说故事中角色的对话。
　　2.能根据故事内容发挥想象，大胆表达。
　　3.认识汉字：糖、盐、雪花。
　　活动准备：
　　1.故事背景图及人物角色
　　2.故事磁带
　　3.字卡
　　活动过程：
　　（一）倾听故事第一遍。
　　1.现在是什么季节？（冬天）今天冬爷爷给我们带来了一个好听的故事？让我们一起来听吧！
　　2.教师讲述故事
　　提问：故事中有哪些动物？
　　小花猫和小花狗说天上在下什么？小朋友说下的是什么？
　　幼儿边说了事边出示相应的字卡
　　（二）出示背景图，边出示角色边讲述故事。
　　1.在讲到小花狗时，请幼儿根据字卡，依次找到小花狗、小花猫、老母鸡和小朋友并学说故事中的对话。
　　2.请幼儿依次找出字宝宝糖、盐、雪花。
　　（三）听录音，请幼儿再次欣赏故事。
　　1.当出现角色时停下来让幼儿进行模仿表演。
　　2.故事讲完后，请幼儿想象飘落下来的雪花还像什么？（碎纸片、棉花等）请幼儿用肢体语言表现雪花飘落时的样子。
　　（四）请幼儿朗诵儿歌‘小雪花’并听音乐用动作表现雪花飘落的样子。