幼儿小班语言领域《找朋友》教案设计

小班语言教案：找朋友

　　活动目标：
　　1.能愉快地参加找朋友的游戏活动，初步学念儿歌。
　　2.大胆地用语言、动作、表情表现自己喜欢小动物的情感。
　　活动准备：
　　各种小动物头饰，数量要有班上幼儿数量的一大半。
　　活动过程：
　　1.游戏：大森林里找朋友：
　　（1）教师说：我们现在来到了美丽的大森林里，大森林里住着许多动物朋友，请你去找一个喜欢的小动物做朋友。
　　（2）教师启示幼儿将找到的动物朋友戴在头上：你找到的朋友是谁呀？
　　（3）鼓励幼儿自由地和动物朋友说说话。
　　2.欣赏儿歌：
　　（1）教师在大森林里找小动物朋友，找到小兔后念儿歌：我找到的动物朋友是谁呀？我在小兔耳旁说了什么话？
　　3.学念儿歌：
　　（1）请一名幼儿来介绍他找到的好朋友是谁：你想跟你的好朋友说什么好听的话呢？
　　（2）请其他幼儿一起念儿歌。
　　（3）用相同的方式让幼儿反复学习儿歌。
　　（4）交换动物朋友，表演儿歌游戏。
　　儿歌：
　　你是我的好朋友
　　找呀找呀找朋友，
　　找到小兔做朋友，
　　小兔小兔我爱你，
　　你是我的好朋友。
　　我来和你说说话：