人教版小学信息技术三年级上册《添加文字》教学设计

　　添加文字教学内容：

　　感受秋天，构思一幅展现秋天丰收景象的图画;在图画中输入主题文字，掌握画图软件中文宁工具的使用。教学目标：

　　知识与技能：掌握在图画中输入、编辑文字的方法。

　　过程与方法：通过“感受秋天”的活动，掌握在原有的画图知识基础上，插入、设置文字的方法。

　　情感态度与价值观：培养学生用所学的知识将生活中的美表现出来的能力。

　　教学重点：在画面的合适位置输入主题文字。

　　教法学法：本课主要采用讲授法、任务驱动法、演示法、练习法组织教学。

　　教学难点：设置图中文字的格式。教学准备：机房，教材教学过程：

　　一、导入新课，板书课题：

　　同学们，通过上学期的学习，我们已经能够利用画图工具描绘景物，今天我们来学习《添加文字》(板书课题)，给自己绘制的图片加入优美的诗歌。

　　二、新授

　　1、讲解示范用画图软件打开一幅秋景图片的方法，接着让学生

　　实践打开一幅存在我的文档中的秋景图片。

　　2、通过课件讲解文字工具的使用方法。

　　3、讲解示范文字工具输入文字的方法，特别强调示范文字框透明和不透明背景的切换方法

　　4、学生实践训练：学生在打开的秋景画中用文字工具输入59页“秋天到”这首诗。然后试一试文字工具栏各按钮的使用。

　　5、自我评价：学生完成课后评价题，以组汇报学习情况6、小结(学生谈收获)