部审北师大版初中英语七年级下册 Unit1 Daily life,Communication Workshop 课后反思
TAGS： Daily life
教学反思
本节课需要老师精心设计活动，教学中要充分体现师生互动、生生互动原则。所以我在上本节课中充分考虑这些方面，作了周密思考，在课程设计中，尽可能多地考虑师生的共同参与性与互动性，充分体现学生学习的自主性和参与性。这节课是一堂写作课，学生先熟悉三篇小短文，知道本堂课的写作内容是谈论自己一天的活动，同时还要让学生掌握写作过程中应注意单三式的使用、频率副词和连接词的使用、写作要按时间先后顺序以及用多样化的句子来表达。然后引导学生两人一组评改作文，再次让学生掌握本堂课的重难点，并学会合理安排好自己的日常生活以及学会与他人合作。不足的是，在学生写作和评改过程中，我设计了现场拍摄手机小视频活动，本来是为了激发学生的兴趣，引起课堂的一个小高潮，但并没有达到预期的效果，这是值得我反思的的，以后的教学中，还要多考虑综合因素，力争达到教与学的完美结合。
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