幼儿小班语言领域《不乱扔垃圾》案例二教案设计


TAGS: 幼儿 垃圾 香蕉

小班语言教案:不乱扔垃圾


  目标:1.在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。
  2.通过活动懂得不乱扔垃圾。
  准备:木偶(小兔,小猴)糖若干
  过程:
  (一)导入部分:
  1.宝宝:你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲)
  2.律动:跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境)
  公园到了,我们到草地上坐会。
  (二)基本部分
  1.小朋友猜猜,今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物
  2.木偶表演
  a.小猴今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃(吃香蕉,随手一扔,下场)
  b.小兔公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔交
  提问:a小兔怎么了?
  B怎么会摔交的?
  (快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲安慰的话
  C是谁扔的香蕉皮?
  D那,香蕉皮应该扔那?
  快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。
  木偶表演
  现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)
  3.分糖幼儿每人一颗观察是否有幼儿将糖纸扔到地上
  (三)结束部分
  不早了,我们开汽车回家了
  音游《汽车开来了》。


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