幼儿小班语言领域《小猪变干净了》教案设计

小班语言教案：小猪变干净了

　　小猪变干净了
　　活动目标：
　　1、培养幼儿听故事的兴趣，鼓励幼儿愿意和老师一起听故事。
　　2、使幼儿乐意在成人的帮助下尝试学习自己洗澡。
　　3、引导幼儿懂得要爱清洁、讲卫生，让幼儿知道大家都喜欢干净的孩子。
　　活动准备：
　　1、FLASH《小猪变干净了》
　　2、歌曲《猪小弟》、《洗澡歌》小猪玩具
　　活动过程：
　　一、谜语导入，激发兴趣
　　1、导入：耳朵大，尾巴小，爱吃爱唱爱睡觉。浑身上下都有用，人们称它农家宝。
　　2、出示小猪玩偶，激发幼儿听故事的兴趣。
　　二、播放Flash，完整看完进行提问
　　1、出示PPT图片，并提问。
　　2、师幼互动交流。
　　3、看PPT，进行故事重现。
　　生活模仿，给自己洗洗澡。
　　那么让我们和小猪一起来洗洗吧，老师请小朋友上前面来示范给大家看他是怎样洗澡的。（教师鼓励幼儿大胆地示范洗澡动作，并让其余小朋友模仿他的洗澡动作）
　　师：洗完澡了，你们有什么觉呢？
　　幼：舒服，开心（幼儿自由回答）
　　故事里小猪因为不爱洗澡，不讲卫生所以没有小朋友愿意和他一起游戏。可是洗澡后小朋友都愿意和小猪一起玩。老师想问小朋友喜欢什么样的小猪？
　　（提醒幼儿洗头时闭上眼睛，不让水流进眼里。然后用毛巾把头发、脸擦干净。接着用洗浴液在脖子、肚子、腿、脚等处搓搓。然后用清水冲洗干净；最后用干毛巾把身体擦干净）
　　教师小结：孩子们，你们都长大了，下次洗澡的时候让妈妈在旁边陪着你，学着自己洗澡好不好？