幼儿小班语言领域《太阳的七个宝宝》案例二教案设计

小班语言教案：太阳的七个宝宝

　　活动目的：
　　1、知道太阳的光芒有七种颜色，愿意在集体中大胆表述。
　　2、体验传话游戏的快乐。
　　活动准备：
　　环境创设、录音、七种颜色的太阳宝宝图片等
　　活动过程：
　　一、情景导入：
　　1、师：今天天气真好，让我们一起到花园里逛逛吧，多美丽的景色呀！咦？这是谁啊？（幼儿和太阳妈妈打招呼）
　　2、（放录音）我是太阳妈妈，天空是我的家，美丽的地球是我生活的地方，我有七个宝宝，它们是红宝宝、橙宝宝、黄宝宝、绿宝宝、青宝宝、蓝宝宝、紫宝宝，这些宝宝天天和我在一起，哎呀，今天我的这些宝宝不知跑到哪里去了，小朋友，你们愿意帮我找找吗？
　　二、游戏：找宝宝
　　1、哎呦，太阳妈妈有这么多的宝宝需要找，那你有没有听见太阳妈妈有哪些宝宝呢？
　　小结：太阳妈妈有七个宝宝，它们是红宝宝、橙宝宝、黄宝宝、绿宝宝、青宝宝、蓝宝宝、紫宝宝。
　　2、谁先去帮太阳妈妈找个宝宝呢？找到后要告诉太阳妈妈：你给太阳妈妈找到了什么宝宝。
　　3、集体找
　　师：这么多人要去找。那这样吧，这次我们就一起去找，每个人找一个宝宝，找到了你可以告诉太阳妈妈，也可以告诉你的朋友：你找到了什么颜色的宝宝。
　　三、送宝宝回家
　　太阳妈妈真高兴，一下字找到了这么多宝宝，那我们快把宝宝送回家吧！
　　1、送宝宝
　　2、检查（快瞧瞧，宝宝有没有走错家，是不是都回来了）
　　四、传话游戏
　　让我来看看宝宝们是不是都到齐了，（边说边拿掉三个宝宝）好象还少了一些，哦，我知道了，宝宝说他们想和小朋友做游戏，我呀只能把要找的宝宝的名字告诉第一个小朋友，但是得请最后一个小朋友去找，你们有什么办法吗？
　　1、自由结伴，找五个好朋友。
　　2、传话。