幼儿小班语言活动《太阳公公生病了》教案设计


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幼儿园小班语言教案设计:太阳公公生病了

太阳公公生病了
  活动目标:
  1、根据图片的线索简单推测太阳感冒的原由并加以表述。
  2、教育幼儿知道吃冰淇淋等冷饮不能过量。
  活动准备:
  教学挂图、故事磁带。
  活动过程:
  一、一起去看望感冒的太阳。
  1、趣味引入,激发幼儿的学习兴趣。
  师:昨天晚上,老师接到了月亮姐姐的电话,她告诉我说;
  太阳公公感冒了,而且非常的严重,你们想去看望它吗?(想)。那我们一起去看望生病的太阳吧!
  师:引入二:如果开展活动的当天是阴天,教师可以结合天气直接以太阳变凉了作为活动开头,富有情景性。
  2、出示第三幅挂图,请幼儿观看图片上太阳感冒的情景。
  师:太阳公公感冒可真严重呀?又打喷嚏有发烧。
  3、太阳公公怎么会感冒呢?
  二、让我们来为太阳公公诊断病因。
  1、出示第一,第二幅挂图,请幼儿根据画面结合经验进一步推理和表达。
  师:小朋友这时一定在想,太阳公公为什么会感冒呢?那现在就请我们的小朋友们来当当小神医吧。一起来看看太阳公公是怎样感冒的?
  2、引导幼儿结合经验来推断出太阳感冒的原因。然后老师归纳幼儿的想法后,结合以上两幅挂图进行讲述。
  老师小结太阳感冒的原因:原来太阳公公是因为吃了太多的冰淇淋,冰汽水,冰棍耳等还有很多冰的东西。所以感冒了,原来吃多了冰的东西也会感冒呀?
  师;那小朋友给太阳公公想个办法,怎样才可以让它的感冒好起来?(让幼儿想想办法并大胆的表述)。
  师:第二天,太阳公公的感冒好了吗?(结合第四幅挂图)。
  3、教师和幼儿一起倾听故事一遍。
  师;是用什么方法治好的呢?我们一起认真的来听一遍故事。
  三、不敢吃冰淇淋的太阳。
  1、太阳公公身体好了以后,还爱吃冰淇淋吗?为什么?
  2、你们喜欢吃冰淇淋吗?吃的时候应该注意什么呀?
  3、老师根据幼儿的回答来小结。


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