幼儿小班语言领域《三只兔子》教案设计


TAGS: 兔子 动物 喜欢

小班语言教案:三只兔子


  活动目标:
  1、知道每个动物的食物不一样,了解一些小动物的食物。
  2、喜欢与同伴交流,能够大胆表达自己的想法。
  活动准备:背景音乐、动物头饰、操作材料、PPT
  活动过程:
  一、播放音乐,引起兴趣
  1、听,小动物们来了,我们一起和小动物们一起运动运动吧。(请小朋友带上动物头饰,跟着音乐一起和动物们一起运动运动)
  小结:真开心,小动物们很喜欢和我们小朋友一起运动呢。
  二、猜猜各种小动物的食物
  1、小动物们走累了,他们要吃东西了,我们来猜猜这些小动物喜欢吃点什么?
  2、小猫走来了,它喜欢吃什么呀?
  小结:小猫喜欢吃小鱼和老鼠,啊呜啊呜吃饱了。
  3、小猴子跑来了,你们知道它喜欢吃什么吗?
  小结:小猴子最喜欢吃香蕉了,它吃好还有点饿,又吃了个桃子就饱了。
  4、最后来了小兔子,知道小兔子喜欢吃什么吗?
  小结:小兔子最喜欢吃青菜和萝卜了。
  三、谈谈说说小兔子吃萝卜
  1、有一只小兔,它吃了一个萝卜吃饱了。两只小兔吃几个萝卜可以吃饱呢?三只呢?
  2、小兔子、中兔子、大兔子吃萝卜,谁吃得最多?谁吃得最少?为什么?
  小结:小兔子个头小吃得最少,大兔子个头大吃得最多,中兔子吃得不多也不少。
  四、幼儿操作材料
  要求:图片上有三只小兔子,一个个头最小,一个个头很大,一个个头中等,还有三框萝卜,一个很少,一个很多,一个中等,请你们想想谁吃哪框萝卜,用记号笔连起来。
  (幼儿操作材料,教师指导。)


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