幼儿小班语言领域《九月九》案例二教案设计

小班语言教案：九月九

　　目标：
　　1.会欣赏儿歌，初步学习儿歌。学习词：
　　2.通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。
　　准备：
　　1.课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
　　2.爷爷奶奶笑哈哈的图片。
　　过程：一.导入：（出示图片）引起幼儿的兴趣。
　　师：图上有谁呀？（爷爷奶奶）他们怎么啦？（他们笑了）
　　师：他们为什么笑呢？（请小朋友说一说）
　　师：原来他们要过节了，所以笑得那么开心。
　　二.欣赏儿歌《九月九》
　　师：你们喜欢爷爷奶奶吗？（请小朋友说一说）
　　师：老师也喜欢爷爷奶奶的，所以呀编了一首好听的儿歌，你们想听吗？
　　1.老师完整地朗诵儿歌一遍。
　　师：小朋友，你听到儿歌里说了些什么呀？（请小朋友说一说）
　　2.再次让幼儿欣赏一遍。
　　3.幼儿学习儿歌。（帮助幼儿矫正个别音）
　　4.教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。
　　附儿歌：《九月九》
　　九月九，重阳到，
　　爷爷奶奶哈哈笑，
　　我请他们吃甜糕，
　　妈妈夸我好宝宝。