幼儿小班语言领域《怕冷的小恐龙》教案设计

小班语言教案：怕冷的小恐龙

　　活动目的：1.知道并说出各种抵御寒冷的方法。
　　2.知道运动可以使身体暖和，并亲身感受运动带来的暖和。
　　活动准备：《怕冷的小恐龙》挂图一副、律动音乐动磁带。
　　活动过程：
　　一.恐龙来了
　　现在是什么季节？在冬季你们有什么感觉？
　　这么冷的天，我们小朋友都穿了厚厚的衣服，可是有只小恐龙光着身体来到城里发生了一个故事，下面我们一起来看看
　　二.为恐龙取暖
　　逐次出示图片，请幼儿说说故事中人们想了什么办法，让恐龙暖和起来。
　　除了这些，还有什么办法也可以让恐龙暖和起来呢？
　　教师鼓励幼儿想出各种办法，并鼓励幼儿用简单的动作演示自己的办法（如盖上棉被、穿上棉衣、升起火堆、冲个热水袋、围上围巾、戴上帽子、跳绳等。）
　　三.和恐龙一起运动。
　　我们一起去试试你们想的办法好不好？看你们想的办法管不管用。
　　带领幼儿跟着音乐的节奏运动。
　　四.运动运动真暖和
　　你们现在还冷吗？为什么？
　　引导幼儿说出运动后身体就暖和了，刚刚那个办法真管用啊。
　　请幼儿讨论让身体暖和的各种方法。
　　教师利用儿歌进行总结：
　　穿上衣服，真暖和
　　盖上棉被，真暖和
　　晒晒太阳，真暖和
　　运动一下，真暖和，真暖和！
　　怕冷的大恐龙
　　天真冷，一只大恐龙来到诚里。阿嚏，阿嚏恐龙说：真冷呀，去暖和暖和！
　　小姑娘看见了急忙喊：我家里有暖气，进来暖和暖和吧！恐龙伸长了脖子那脑袋探进去，可身子却在外面，恐龙还是觉得冷。阿嚏，阿嚏恐龙的碰体打的更厉害了。老奶奶看见了，说：可怜的孩子，你怎么不穿衣服？大家都来了，他们脱下了棉衣棉裤，给恐龙盖上，可只盖住了恐龙的脚指头，拿被子盖在恐龙身上，可是恐龙还是觉得冷。大家在恐龙旁边点起了火堆，可还是冷。
　　这时，一群小朋友看见恐龙直大哆嗦，忙喊：来，大家一起来运动。于是，恐龙扔掉了棉衣棉被，和小朋友玩去了。
　　嘿嘿！恐龙身上还冒汗了呢。