统编版语文六年级下册期末复习(习作归类)
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统编版语文六年级下册期末复习习作归类
第一单元主题:感受特色民俗
俗话说:“百里不同风,千里不同俗。”我们祖国有五十六个民族,每个民族都有自己独特的民风民俗。你是否对一些地方的民风民俗有更多的了解呢?请选择你熟悉的某种民风民俗,写出你亲身体验的经过,写成一篇习作,题目自拟,详略得当。
第二单元主题:写作品梗概
当我们在用文字向别人介绍一本书、一部影视作品时,常常会用到写梗概的方法。写作品的梗概,就是把一本书或一部影视作品的主要内容用简练的语言写下来。请你选择最近读的一本书或者看过的一部影视作品写一写它的梗概,写完以后读给同学们听一听。
第三单元主题:抒情作文——我的喜怒哀乐
喜笑颜开、怒火中烧、泪流满面、哈哈大笑……生活中充满了喜、怒、哀、乐。有时因为满足愿望而开心,有时因为遇到不平而生气,有时因为遇到委屈而伤心……你有没有这样的经历?请你写一件自己亲身经历的事情,注意把事情写具体,表达自己的真情实感,题目自拟,字数在450字左右。
第四单元主题:叙事文——我的理想
列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”同学们,你们的理想是什么?请以《我的理想》为题,写一篇作文,注意详略得当。
第五单元主题:想象作文——插上想象的翅膀
少年多奇思,少年多梦想。请你插上想象的翅膀,写一篇想象作文,要求想象要丰富,表达要清楚,内容要具体。题目自拟,字数在450字以上。
写作专项训练答案
一、点拨:
1.交代自己感受到的民俗特点是什么。
2.围绕这种民俗的特点,生动描述民俗活动的经过。
3.谈一谈自己对这种民俗的感受,表达出自己的真情实感。
范文1:
过半年
这天一大早,妈妈就开始忙活着包水饺。我凑到妈妈跟前,打趣地问:“老妈,今天什么日子啊,过年了吗?”妈妈看了我一眼,笑着说:“你说对了一半。”
“今天是六月初六,难道是半年?”我搬来凳子,做到妈妈跟前,一边帮妈妈包水饺一边问。“对喽,今天还真是半年节,”妈妈利落地捏起一个水饺说,“一个‘年’过了一半了,麦子丰收了,用新面蒸馒头,包水饺,敬天敬地敬祖先。敬天的供品啊,是刚刚出锅的热馒头,或者刚下好的水饺,还有刚刚成熟的新鲜瓜果。感谢上天赐福,风调雨顺,粮食瓜果丰收。告慰祖先,今年庄稼收成好,劳动成果丰硕。”
说话间,水烧开了,妈妈把包好的水饺放进锅里,水饺在沸腾的水里翻滚着。不一会,热气腾腾的水饺出锅了。妈妈盛好一盘,让我放到院子里的桌子上,然后又在桌子上摆上了桃子,苹果。燃气灶上另一个锅里,妈妈煮了几个鸡蛋,说鸡蛋也要摆在供桌上。鸡蛋熟了后,妈妈让我用凉水冲了一下,说这样不烫手还好去皮。我有点疑惑地问妈妈:“难道鸡蛋要去掉壳上供吗?”“是呀,”妈妈说,“这叫‘脱壳’除霉气,寓意否极泰来。”
第二盘水饺盛好后,妈妈递给我“把这盘给你王大妈送过去,今天她家‘请闺女’,让他们尝尝咱们家的水饺。”“还有这个习俗吗?”我问妈妈。“俗话说的好,割完麦子打完场,媳妇回去见亲娘;媳妇六月会亲娘,全家和顺日子长。等你以后长大了,过半年回家也要给我带一刀肉回来哟。”“什么叫‘一刀肉’?”我端着水饺问妈妈。“就是一刀切下去的猪肉,大约六斤多沉。‘六月六,要吃闺女一刀肉’!”“这是让妈妈看到女儿生活富足,也让妈妈看到闺女的孝心,对吧,妈妈?”“是的,快去给王大妈送去吧!”妈妈笑着说。我端起水饺到邻居家走去。
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范文2:
打铁花
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我的理想
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