幼儿小班语言领域《小鸟，你好》教案设计

小班语言教案：小鸟，你好

　　活动目标：
　　1.知道鸟的种类很多，尝试找出鸟的异同点。
　　2.了解鸟与人类，自然环境的关系，培养爱护鸟类，热爱大自然的情感。
　　活动准备：PPT课件活动过程：
　　一：导入过程：
　　听小鸟声音导入。
　　放录音：听，这是什么声音？
　　二：活动过程：
　　师：你们喜欢小鸟吗？你们知道有哪些小鸟吗？
　　小朋友认识的小鸟真多！
　　今天老师也请来了一些小鸟朋友，让我们一起来认识一下它们吧！
　　（观看PPT）师：这些小鸟长得都一样吗？你发现小鸟有哪些不一样的地方，把你的发现告诉大家，好吗？
　　师小结：颜色、样子、大小、叫声小朋友看得真仔细，发现了小鸟有这么多不同的地方，那么你有没有发现小鸟在什么地方是相同的呢？
　　师小结：有羽毛、翅膀、会飞行、会下蛋
　　三、活动延伸：
　　师：鸟是人类的朋友，它对人们的生产和生活有很大的益处。（ppt）有的鸟能消灭害虫，保护庄稼；有的能够为树木治病，有的能准确预测天气的变化，有着漂亮的羽毛和动听叫声的鸟儿还能给我们带来快乐。它们以优美的形态、动听的歌声，活泼的生态点缀着大自然。保护鸟儿就是保护大自然，保护鸟儿就是保护我们自己。我们小朋友要保护它们，千万不要伤害它们。
　　师：鸟在天空中飞翔的样子多自在呀！来，让我们也来做一回小鸟飞飞看。