幼儿小班语言领域《美味食品车》案例三教案设计

小班语言教案：美味食品车

　　目的：
　　１.使幼儿懂得，有好东西大家一起分享是一件快乐的事情。
　　２.通过与幼儿自身对比，教育幼儿心中有他人，愿与人分享，增强幼儿的分享意识。
　　准备：
　　１.故事《美味食品车》磁带。
　　２.角色表演的头饰（小鸡、蚂蚁、小猫、小狗）
　　３.木偶表演的各种道具（课前排练好）
　　４.幼儿自带小食品一份
　　过程：
　　一.就有关问题对幼儿进行提问：
　　１.妈妈下班回来，给你买了一些草莓，是不是马上自己吃了？
　　幼儿：（全都吃了）
　　幼儿：（我让妈妈吃了一颗）
　　２.你的生日蛋糕你打算和谁一起吃？你想到家里人了吗？
　　幼儿：（我自己吃了）
　　幼儿：（想到了，和爸爸妈妈一起吃）
　　３.你正在玩的玩具，如果别的小朋友想要玩，你怎么办？
　　幼儿：（不给他玩）
　　幼儿：（和他一起玩）
　　４.根据幼儿的不同回答，提问哪种做法好呢？
　　二.观看木偶故事表演（让幼儿带着哪种做法好的问题看表演）
　　三.提问：（引导幼儿思考）
　　１.小鸡在得到自己喜爱的食物时都想到和谁一起吃的？
　　２.蚂蚁在得到自己喜爱的食物时都想到和谁一起吃的？
　　３.小猫在得到自己喜爱的食物时都想到和谁一起吃的？
　　４.小狗想吃肉骨头时，松松是怎么做的？
　　５.你愿不愿意把东西拿出来分给小伙伴一起吃？
　　四.互相分享食物，体验分享快乐，增强幼儿的分享意识。
　　延伸活动：进行角色游戏，让幼儿分角色表演，体验与同伴分享的感受与快乐。