幼儿小班语言领域《会唱歌的瓶娃娃》教案设计


TAGS: 幼儿 娃娃 环保

小班语言教案:会唱歌的瓶娃娃


  设计意图:在环保方面有许多幼儿不了解的知识点,环保就是环境干净吗?只要把垃圾都捡掉就环保吗?那么哪些行为是环保,哪些是影响环保呢?要求小班幼儿理解环保的真实含义毕竟有点困难。所以我设计了这节《会唱歌的瓶娃娃》作为小班幼儿环保教育的一个活动。主要是让幼儿有一种废物利用的意识,促使幼儿在今后的生活中举一反三,会联想到其他的废物的利用,从而增强幼儿的环保意识。
  活动目标:
  1.通过收集各种瓶子、制作并欣赏环保小制作等活动,培养幼儿初步的环保意识。
  2.引导幼儿学习用糨糊在瓶子上粘贴眼睛、嘴巴的技能,培养幼儿对粘贴活动的兴趣。
  3.让幼儿体验变废为宝成功后的乐趣。
  活动准备:
  1.收集各种瓶子。2.用蜡光纸剪好的眼睛、嘴巴若干。3.沙、小石子、糨糊。4.录音磁带、录音机。
  活动过程:
  (一)欣赏环保小制作
  1.告诉幼儿这是哥哥姐姐的作品。
  2.请幼儿说说这些作品是用什么材料做的。
  3.请幼儿说说废弃物成垃圾后对环境有什么影响。
  (主要是让幼儿意识到有些废弃物还能再利用)
  (二)变戏法引起幼儿的兴趣
  1.教师出示空瓶子,问:这是什么?接着出示已做好的瓶娃娃。
  2.激发幼儿的操作欲望:看,瓶子变成了摇晃娃娃;听,什么声音?哦,这是个会唱歌的瓶娃娃。小朋友想要吗?我这里有许多小朋友收集来的瓶子,我们把它变成会唱歌的瓶娃娃好吗?
  (三)幼儿制作瓶娃娃,体验变废为宝的乐趣
  1.教师示范,提出要求。(先在瓶子合理的位置贴上眼睛、嘴巴,再用沙子或小石子装入瓶子,最后拧紧瓶盖,摇晃即可。
  2.幼儿制作瓶娃娃,教师巡回指导。
  3.玩一玩:谁的瓶娃娃唱歌最动听。(放些音乐)
  园长点评:这个活动是通过把幼儿收集的各种废弃的瓶子,制作成可爱的瓶娃娃,再让瓶娃娃发出悦耳的声音,使幼儿在做做玩玩中增强了环保意识。活动所需的材料来源于幼儿的生活,玩会发出声音的瓶娃娃是幼儿很感兴趣的活动,因此,整个活动过程中孩子都非常愉悦,目标达成度高。
  


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