学前教育小班语言活动《拔萝卜》教案设计

幼儿园小班语言教案：拔萝卜

　　优知库范文网整理了关于幼儿园小班语言教案：拔萝卜，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。
　　一：目标
　　1：在表演中，帮助幼儿进一步理解作品的主题思想，主要情节和角色特征，感受文学作品的美。
　　2：激发幼儿扮演角色的兴趣，乐意玩表演游戏
　　二：准备
　　老公公 老婆婆 小姑娘 小猫 小狗 小老鼠头饰 数字卡两套 大萝卜道具 棒偶
　　三：过程
　　1：引起幼儿的回忆，激发兴趣
　　谁还记得我们上次表演的故事叫什么名字，今天，老师请你们来学表演，高兴吗？?
　　2：进一步梳理角色特征。 故事里分别有谁？（可爱的萝卜，慈祥的老公公，老婆婆，美丽的小姑娘，机灵的小狗，温柔的小花猫，善良的老鼠）
　　3：复习角色对话
　　他们说得最多的一句话是什么？萝卜会说什么？最后是谁来了，萝卜拔出来了吗？
　　4：分配表演角色，提出表演要求
　　自己表演的时候认真表演，别人表演的时候安静听，认真看
　　小演员的要求
　　1）声音洪亮，语调上要有变化
　　2）表演要具备角色特征
　　3）学会倾听
　　4）与同伴友好合作
　　小观众的要求
　　1）凭票入场
　　2）安静观看，学习评价
　　四：幼儿表演
　　A组：幼儿在老师的带领下表
　　B组：自由发挥 根据幼儿的表演水平，激发幼儿的参与热情
　　五：拓展表演《萝卜拔出来后》
　　六：活动自然结束