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    课题:03初中语文《逛颐和对楹联 闯关卡探文化》学习任务群说课视频(2023年关老师说课课例).mp4

  • 所属栏目: 初中语文说课视频
  • 执教/时长:20:51
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  • 专题:2023初中语文“语言文字积累与梳理”学习任务群教学说课与点评专题
  • 课例简介:

      03初中语文《逛颐和对楹联 闯关卡探文化》学习任务群说课视频(2023年关老师说课课例),该视频主要讲述了关羽老师关于“逛颐和对楹联 闯关卡探文化”这节课的分享。他首先介绍了这节课的设计依据,包括语文课程标准中对语言文字积累与梳理的要求,以及教材中关于对联的提及。接着,他分析了学生对对联的了解程度,指出了学生在对联节奏、平仄以及与建筑对应关系等方面的误区。基于这些分析,他设定了教学目标,即通过颐和园对联闯关活动,让学生发现对联的特点,感受对联的文化内涵。在闯关活动中,学生通过诵读、整理、粘贴、补全和创写对联等任务,逐步了解对联的特点和文化内涵。整节课设计新颖有趣,符合学生的实际情况,有助于提升学生对对联的认识和理解。

    年份:|2023|
    版本:
    学科:初中语文说课视频
    年级:
    标签:逛颐和对楹联 闯关卡探文化
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