课题：07整本书教学课程《“歪脑袋”木头桩》《中国神话传说》说课专家点评，2023年小学语文“整本书阅读”教研展示活动.mp4

　　07整本书教学课程《“歪脑袋”木头桩》《中国神话传说》说课专家点评，2023年小学语文“整本书阅读”教研展示活动，该视频主要讲述了整本书阅读的教学问题及其学习内容与指导要点。首先，强调了整本书阅读作为拓展型学习任务群的特殊定位和要求，特别指出了其信息量大、处理信息复杂的特点。其次，详细讨论了整本书阅读对学生三种思想方法或学习习惯的拓展，包括整体规划学习时间、处理复杂信息的思维方法以及面对阅读障碍时的意志品质。最后，提到了课标对整本书阅读的定位和功能的要求，包括选择合适的图书、制定阅读计划以及综合运用多种方法阅读整本书。整个视频内容逻辑清晰，对整本书阅读教学有重要的指导意义。