课题：三年级道德与法治下册《大家的“朋友”》第二课时-优质课教学视频

　　三年级道德与法治下册《大家的“朋友”》第二课时-优质课教学视频

　　00:00 同学们

　　00:01 欢迎大家来到幸福社区

　　00:08 设计鸟语花香

　　00:11 人们的生活安定和谐哇

　　00:15 这里有好多人物设施啊

　　00:18 哪位同学可以说出它们的名称和作用呢

　　00:24 何耀宗

　　00:29 消防栓它可以用来灭火

　　00:32 我非常好

　　00:34 请走慢慢想嗯

　　00:37 公交站牌

　　00:38 还可以为人们指引哪辆马路车到哪里去

　　00:43 非常棒

　　00:45 请坐谢谢

　　00:46 小优点来说

　　00:48 长椅它是可以让我们坐在上面休息的啊

　　00:54 非常好

　　00:55 请坐讲师宣

　　00:58 电梯它可以帮我们到很高很高的楼层里啊

　　01:03 非常棒

　　01:04 请坐哎

　　01:06 这些朋友啊为我们的生活带来了很多便利

　　01:12 我们觉得他们是非常重要的

　　01:16 那么我们应该如何去对待他们呢

　　01:20 今天我们将继续学习

　　01:25 同学们这些购物事实啊

　　01:28 看起来好像不太高兴

　　01:32 他们遭遇了什么委屈呢

　　01:35 我们来听听他们的诉说吧

　　01:39 我是公共汽车站牌

　　01:41 有人把各类小广告贴在我身上

　　01:44 非常难看

　　01:46 还影响我为乘车人指路

　　01:49 我是公园里的长椅

　　01:52 有人坐在我上面左摇右晃

　　01:55 甚至站在上面又蹦又跳

　　01:58 我的骨头已经断了几根

　　02:01 没有人再愿意亲近我了

　　02:04 同学们听到这些朋友委屈的诉说

　　02:10 你有怎样的感想呢

　　02:13 谁来说一说张博雅

　　02:17 我感觉我用了一会又生气

　　02:21 是啊痛苦

　　02:23 谁来再来说一说牛

　　02:27 我摇

　　02:29 我感觉那些人太过分了

　　02:35 乘以和公交站台受到了伤害

　　02:39 这些人啊真过分

　　02:41 请坐好

　　02:44 同学们听完了他们委屈的诉说

　　02:47 我们感到又心疼又气愤

　　02:51 但是啊这样的行为就发生在我们身边

　　02:57 上一节课

　　02:58 老师布置大家完成了公共设施的小调查

　　03:04 一起来听一听各个小组的调查结果吧

　　03:08 首先我想请太阳组

　　03:13 你们小组调查的是我们小组调查的是盲道

　　03:19 我们发现有些忙到被人一掀开了

　　03:25 还有一些是被那些跑步的同学一脚踢开了

　　03:32 甚至我们还发现有些人掀开了盲道

　　03:37 还拿走了

　　03:40 原来是有人做了这些损坏盲道的事情

　　03:45 这给我们视障人士带来了很多的不方便

　　03:49 请坐变量组

　　03:51 你们的调查结果呢

　　03:58 我们发现嗯就是红绿灯

　　04:03 我发现有很多人在上面贴广告

　　04:06 而且把用笔在上面刻字

　　04:10 还用石头来砸他啊

　　04:12 这样的行为让人真是气愤了

　　04:16 请坐

　　04:17 谢谢你

　　04:19 我们组调查的公众呃

　　04:23 设施是电梯

　　04:25 我们发现有些人把一些小纸团

　　04:30 或是一些东西塞进电梯门里

　　04:35 搞个电梯门关不紧或者打不开

　　04:43 这样听起来真的非常的危险

　　04:47 好请坐同学们

　　04:51 这些朋友遭受了这样的委屈

　　04:55 其实最主要的是自然的损坏还是人为的损坏呢

　　05:01 人为对呀

　　05:04 人为的破坏是他们遭受的最大的委屈

　　05:12 好同学们

　　05:14 这些公共设施啊其实为我们服务

　　05:17 但是他们遭遇了这样的委屈

　　05:20 最终受伤害的会是谁呢

　　05:23 我们一起来看看书本上阅读讲的故事

　　05:30 一天五岁的小云和爸爸一起去散步

　　05:34 他一个人跑在前面

　　05:36 不幸掉进了没有井盖的窨井里

　　05:39 数十名消防官兵和热心群众赶来

　　05:42 就圆了很长时间才找到了小云

　　05:46 可是小云已经永远地闭上了他的眼睛

　　05:50 由于有人偷走了窨井盖

　　05:52 所以才酿成了这样无法挽回的悲剧

　　05:56 同学们听完了小云的故事

　　06:00 你们的心情怎么样呢

　　06:03 我问你谁来数一数王宇浩

　　06:09 我感觉好悲哀

　　06:10 这个小女孩才五岁就掉进井里不幸生亡了

　　06:18 他家庭肯定会很伤心啊

　　06:23 是啊

　　06:24 请问来谁再来说一说比较新

　　06:27 我觉得很气愤

　　06:29 那些偷井盖的人只为自己做啥

　　06:32 我会为别人想一想

　　06:34 他偷走了井盖会造成什么后果

　　06:37 对呀不该被偷走了

　　06:40 其实会给其他人带来生命危险

　　06:44 是不是

　　06:45 现在谢小妞

　　06:48 你来说一说

　　06:49 我觉得是那些穷乞丐的人不应该去偷

　　06:53 如果有人经过的话

　　06:55 软化也没有注意

　　06:57 就会掉下去哦是的

　　07:00 请坐同学们

　　07:02 一个五岁的小女孩因此失去了自己的生命

　　07:07 多么可惜啊

　　07:08 他的家庭一定也遭受了巨大的痛苦

　　07:13 所以这些无声的朋友被伤害

　　07:17 最终会给我们还有诅咒

　　07:22 同学们

　　07:22 请大家想一想

　　07:24 如果还有其他的朋友被伤害

　　07:27 会给我们的生活带什么呢

　　07:34 你们能想到

　　07:37 啊我看到很多同学都举起了手

　　07:40 我想起周子淳

　　07:42 我来上一首

　　07:45 我已经被破坏

　　07:47 夜晚上夜班的人或者是在外面出行的人的话

　　07:52 就不知道怎么走

　　07:57 是的请走

　　08:00 别乱摇

　　08:02 如果长凳柜破坏了

　　08:07 让人们有路

　　08:09 要是累了就没有地方休息了

　　08:12 对说的很好

　　08:14 请坐月小号

　　08:17 如果那个红绿灯都被破坏了

　　08:21 那就会有车祸

　　08:24 然后会堵车

　　08:25 然后呢会搞的那些马路上非常的烂

　　08:31 交通会变得越来越顺畅

　　08:36 很好轻重

　　08:38 蒋师兄

　　08:39 请问你们说

　　08:41 如果电视被破坏了

　　08:46 比如说很多人都加在很高的楼层

　　08:51 他就要走楼梯

　　08:53 而且走的特别累

　　08:56 走上去会特别的累

　　08:59 特别的辛苦

　　09:00 并且电梯如果被破坏了

　　09:03 是不是会有一些安全隐患呢

　　09:06 对好请坐

　　09:09 谁还在说说张博雅

　　09:12 请你感受一首

　　09:16 如果小区里的健身器材被破坏了的话呢

　　09:21 那人们就不能不能锻炼身体

　　09:25 身体会慢慢的变弱

　　09:27 会给人们带来很多的不方便

　　09:30 非常好

　　09:31 请坐同学们

　　09:33 你们观察的政治性

　　09:36 其实啊一旦朋友们受到伤害

　　09:39 轻则会给我们的生活带来很多的不方便

　　09:44 重则会给我们的生命安全造成很严重的威胁

　　09:50 所以啊伤害了无声的朋友

　　09:53 最终受伤害的会是谁呢

　　09:56 我为我自己

　　10:01 其实啊国家为了更好的保护这些朋友

　　10:05 也为了更好的保护我们自己

　　10:08 出台了相关的法律法规

　　10:11 可是在我们的幸福社区里

　　10:14 有的人却不惜以身试法

　　10:18 让我们来看看幸福社区新闻台

　　10:22 欢迎来到最新的报告

　　10:33 11月15日上午

　　10:35 龙山路派出所接群众报警

　　10:38 辖区幸福公园内石凳

　　10:40 垃圾桶等被人故意损坏

　　10:42 破坏公共设施

　　10:44 不仅影响城市文明

　　10:46 更影响群众生活便利

　　10:48 民警通过走访周边群众

　　10:50 调取现场监控

　　10:51 很快锁定嫌疑人

　　10:53 并确定其体貌特征

　　10:55 当晚十点多

　　10:56 民警在巡逻过程中发现两名嫌疑人在路边停留

　　11:01 经现场盘查

　　11:02 郝某李某某承认

　　11:04 当日上午故意破坏公共设施的行为

　　11:07 目前案件正在进一步办理中

　　11:10 在此民警同志也提醒各位市民

　　11:13 保护公共设施是每个市民应尽的义务

　　11:16 公安机关一旦发现有损坏公共设施的违法行为

　　11:20 将依法严惩

　　11:23 嘟嘟同学们

　　11:27 看完了幸福社区新闻台的最新报道

　　11:31 您有什么感想呢

　　11:37 柠檬有你来说一说

　　11:41 他们就不应该破坏的一些公共设施

　　11:45 因为如果他们破坏了

　　11:47 他们自己也会受到伤害

　　11:49 别人不会受到伤害

　　11:51 他们就没有想到别人和自己嗯

　　11:54 而且他们还会受到法律的惩罚

　　11:58 涂磊非常好勤奋

　　12:01 还有谁想说说

　　12:03 关键是他们不应该就是破坏公共设施了

　　12:10 他们也没想到

　　12:12 破坏公共设施就会成为什么样的超管后果

　　12:20 但是这个后果严不严重

　　12:22 很严重

　　12:23 会自带来便会给别人带来很简单的一点

　　12:29 好严重

　　12:31 毫不麻烦麻烦

　　12:32 然后自己也会受到法律的制裁啊

　　12:36 讲的非常好的去做

　　12:39 同学们

　　12:41 视频当中的这名男子

　　12:49 让我们有请幸福社区的宣传小博士何耀宗

　　12:54 来为我们读一读知识窗的法律条文吧

　　13:13 第37条规定

　　13:15 盗窃损毁路面井盖

　　13:18 路灯等公设施的

　　13:24 将处五日以下拘留或者500元以下罚款

　　13:30 情形严重的

　　13:32 将处五日以上十日以下拘留

　　13:36 可以并处500元以下罚款

　　13:40 他读的好不好啊

　　13:48 同学们这些公共设施啊

　　13:50 为我们我们应该要怎样对待他们呢

　　13:55 你们有答案了吗

　　13:58 我们应该如何对待他们

　　14:00 一起来数一数

　　14:10 我们应该要善待我们的朋友

　　14:14 动动的设施

　　14:15 那么同学们

　　14:17 我们究竟应该如何来善待我们的朋友呢

　　14:21 我们先来听一听他们的心声

　　14:25 再来想想

　　14:26 我们应该

　　14:30 我是长椅

　　14:31 我喜欢人们平时把我擦得干干净净

　　14:36 我最不喜欢有人在我脸上乱刻乱画

　　14:40 在我身上乱蹦乱跳

　　14:44 我是路灯

　　14:45 我最怕小朋友们调皮时用弹弓或小石头来砸我

　　14:52 同学们听完了他们的心声

　　14:55 何老师想问一问大家

　　14:57 长椅是画板吗

　　15:00 不是抢椅

　　15:02 是蹦床吗

　　15:03 不是那长椅的作用是什么呢

　　15:06 给我们都要注意了

　　15:09 格雷那最灯的作用是什么呢

　　15:11 老米是啊

　　15:14 这些朋友其实为我们服务

　　15:17 让我们的生活更加的便利

　　15:20 我们应该要让他们感觉到很快乐

　　15:24 那你们还能能听到其他朋友的心声吗

　　15:28 你能不能站在朋友的角度来说一说

　　15:33 我最喜欢什么

　　15:35 你又最害怕什么呢

　　15:42 哦看到这么多剧情的时候

　　15:44 我相信大家心中都有自己的答案

　　15:50 我想请李子涵

　　15:56 我是灭火器

　　15:59 我最怕小朋友把我我身体的水冲吗

　　16:05 我最喜欢发生火灾的时候

　　16:09 和面包的面糊帮人们灭火好

　　16:13 非常好去做

　　16:17 这灭火器里面装的是什么呀

　　16:19 笨手笨

　　16:21 本人安粉粉末的是女生吗

　　16:26 嗯嗯泡沫对不对

　　16:30 还会在哪里

　　16:31 再来说说贾世勋

　　16:35 我是楼梯

　　16:39 我最喜欢人人有秩序地从我身上走过去

　　16:46 我最不喜欢的小朋友在我身上乱蹦乱跳哦

　　16:51 非常好

　　16:52 庆祝5t是我们每天都要使用的喷墨设施

　　16:58 我们都要爱护它

　　17:01 张博雅

　　17:04 我是公园的长椅

　　17:07 我最喜欢别人坐在我的身上

　　17:11 带着开心的笑容

　　17:14 我最害怕的是小朋友把我上面乱涂乱画

　　17:21 还贴一些他们写的纸

　　17:25 还有在我身上乱蹦乱跳

　　17:28 让我非常舒服

　　17:29 梦里说出了常年的心声

　　17:32 非常好

　　17:32 请坐什么样子

　　17:37 我是消防栓

　　17:39 我最喜欢有火灾的时候

　　17:41 别人拿我灭火

　　17:43 我最害怕小孩子在没有国家的时候

　　17:48 把我里面的水分都抽干

　　17:50 嗯非常好

　　17:52 请坐六小号

　　17:53 你来收

　　17:55 我是路灯

　　17:57 我最喜欢别人能够合理的来使用我探路

　　18:04 我最不喜欢别人用石子来打

　　18:06 我很好

　　18:08 请坐好手放下来

　　18:11 同学们

　　18:12 我们的心思真的是非常的幸运

　　18:16 但是啊在我们的幸福式的区里呢

　　18:19 有一些小朋友啊是这样对待公共设施的

　　18:23 我们一起来看看他们的行为是否正确

　　18:28 请每个小组拿出自己的资料卡

　　18:32 我们进行小组讨论

　　18:34 请三位一室的同学

　　18:36 欢迎到一体机前面操作

　　18:39 这就需要好了一小点

　　18:44 请告诉我们两个

　　18:47 我们两个人的

　　18:48 他们大家好好的就找一找下

　　19:03 好的

　　19:03 假装是从车身跑到哪里打电

　　19:06 我最后一次买了会有伤害

　　19:10 会把所有的老外是第二次去

　　19:14 是别快乐学园是个电子二胎了

　　19:19 所有人的按钮全部按钮请坐

　　19:22 请为我欢你的风格

　　19:35 假两头两根

　　19:39 我因为有我们

　　19:41 你能说出来吗

　　19:45 因为是我们

　　19:46 请关照

　　19:48 我听到了小明他们想去的工作

　　19:52 然后通过山馆没开支援

　　19:57 第一个

　　20:01 三个四

　　20:05 这边3万都是我们在小的时候

　　20:13 周末戴上小红帽插件设计的工作

　　20:21 全身在223手

　　20:25 对对对对

　　20:26 臭臭臭臭一个来

　　20:31 我来

　　20:32 首先这个导航标准的同学们安静下

　　20:35 我

　　20:36 欢迎大家都用非常快的速度完成了我们的判断

　　20:41 接下来老师想听听大家的结果

　　20:44 首先我想请他两组

　　20:46 我们来说第一组

　　20:49 第一第一莫名小勇和妈妈去景区游玩

　　20:57 妈妈被爬到头花树上的小友拍照

　　21:04 错误的哦

　　21:06 这样的行为是错误的

　　21:09 为什么呢

　　21:10 因为黄瓜输了

　　21:13 如果你还是听了的话

　　21:15 有可能会摔下来

　　21:16 也有可能待会那个东西

　　21:18 那个桃花树的枝干断掉了

　　21:20 不用动的

　　21:21 那个哦

　　21:23 是桃花树

　　21:24 它的作用是为人们带来花香

　　21:28 然后为人们带来优美的景色的

　　21:32 对不对

　　21:32 这是用来欣赏的

　　21:35 非常好看的

　　21:36 请跳三

　　21:38 下面请月亮组的同学

　　21:40 我们还学一下第二题

　　21:43 第二题

　　21:45 强强乘坐电梯

　　21:47 把所有楼层按钮全部按

　　21:51 一定是错误的

　　21:53 为什么呢

　　21:54 因为因为他如果那会随便乱按的话

　　22:00 有可能电机了

　　22:02 过几天就会坏掉的

　　22:04 然后呢他们他们又没啥事

　　22:08 就这么乱了

　　22:09 外网也不是不对

　　22:12 他们呢没有做到正确的使用电梯

　　22:16 对不对啊

　　22:17 这样的行为会让电梯很快的就损坏了

　　22:22 而且别人也要成分啊

　　22:24 对这样你会被其他出行的人带来努力很好

　　22:29 请坐星星组

　　22:31 你们来说一说

　　22:32 第三题

　　22:33 第三题

　　22:34 小明和两个朋友3月马路中央的护栏

　　22:39 想要抄近路回家

　　22:42 这是错误的

　　22:44 因为不仅那个自己也会受伤

　　22:48 而且还有很多车子走

　　22:52 有时会没有看到孩子们就撞了上去啊

　　22:57 你说的真好

　　22:59 来请坐跨越护栏

　　23:02 不仅仅会对护栏造成损害

　　23:05 而且这是一种什么样的行为啊

　　23:07 危险非常危险的行为了

　　23:11 同学们一定不要来

　　23:14 让我们最后一起来看一看

　　23:16 第四题

　　23:17 志愿者日月戴上了小红帽

　　23:22 在周末呢去社区的公园里

　　23:26 他是健身器材

　　23:28 请问他的行为正确吗

　　23:30 教练正确

　　23:33 非常的好

　　23:35 所以同学们经过以上的分析

　　23:38 大家知道我们应该如何来对待公共设施了吗

　　23:42 知道了

　　23:45 我们应该要做到正确的使用使用和自觉保护

　　23:56 爱护自己

　　23:58 爱护非常的好

　　24:00 好

　　24:01 同学们

　　24:02 刚刚啊幸福社区里的这些小朋友

　　24:05 经过大家的提醒

　　24:07 都能够很快的改正自己的行为

　　24:10 让大家来想一想

　　24:12 你曾经有没有损坏的公共设施呢

　　24:16 你想对这一位被伤害的朋友说些什么

　　24:24 哦看来这么多的小朋友都曾有过

　　24:27 损坏的公共设施的行为

　　24:32 谁来说一说啊

　　24:34 张博雅影响

　　24:36 可是有人在公交车站牌

　　24:42 公交车站台

　　24:46 公交车站牌这么浅

　　24:48 我以前不应该用脚踢你

　　24:53 因为有钱

　　24:54 你太没用了

　　24:55 我下次不会要请你原谅我

　　24:59 公交车站牌

　　25:00 听到你诚恳的道歉

　　25:02 一定会原谅你的

　　25:04 请坐哪位同学啊

　　25:07 熊梓唇

　　25:11 我也想对对燕子说啥问题

　　25:15 因为我每次在在他面前就万去体育场啊

　　25:24 你说是吗

　　25:26 我感觉不好嗯

　　25:29 所以我要对电梯主力选对的情节啊

　　25:33 这样的行为是正确的

　　25:36 来请坐李嘉欣

　　25:40 我也想开茶啊

　　25:42 你想拍长

　　25:42 别说对不起

　　25:44 王老师带你来

　　25:47 这是常理

　　25:49 对不起

　　25:50 成语

　　25:51 我以前不应该在你身上搞得乱七八糟

　　25:56 也不应该把你很脏

　　25:58 以后我会好好爱你的

　　26:01 诚以为我们的生活带来便利

　　26:04 我们确实应该爱

　　26:05 不怕停下

　　26:11 我想请刘哲浩你来说说吧

　　26:14 我想在路灯说一声不行啊

　　26:16 路灯来在这

　　26:20 路灯我以前不应该用石头来砸你

　　26:23 然后我现在已经知道我错在哪里了

　　26:27 对不起

　　26:28 好谢谢哦

　　26:32 还有这么多的同学

　　26:34 谢谢您

　　26:35 我想多带几个红绿灯的时候可以啊

　　26:38 那你过来吧

　　26:47 你想说红绿灯说些什么呢

　　26:49 对不起啊

　　26:51 我记得我以前不应该在你身上乱刻乱画

　　26:55 在你身上贴一些广告视频

　　26:59 小姐不会这样

　　27:01 嗯好的

　　27:02 这

　　27:07 好来大家把手放下来

　　27:10 同学们这一切不顺的朋友

　　27:14 听到大家诚挚的道歉和这些温馨的话语啊

　　27:19 一定会感觉非常的开心

　　27:21 相信他们也一定会原谅你的

　　27:25 同学们

　　27:26 其实我们要做到正确使用和自觉爱护

　　27:30 这些公共设施

　　27:31 不仅仅在我们自身

　　27:33 我们还需要发动身边的人一起来做

　　27:37 那么你们还有哪些文明史

　　27:41 对待公共设施的经典子吗

　　27:44 请大家来进行小组好友和交流啊

　　27:48 我先来何老师给大家读三分钟的时间

　　28:06 这局面基本这些都是比如说做错的时候啊

　　28:12 大家注意

　　28:14 只想爱我自己

　　28:17 猜一下

　　28:19 你就是你的公共设施最小拉大一点

　　28:29 排查到乘车时不是

　　28:32 大家好

　　28:32 我是那个说自己在小区打一个

　　28:42 要拿手上或单曲

　　28:47 我觉得应该可以这样

　　28:49 他们在天上过电视

　　28:52 也知道要按可以了

　　28:55 我们可以在每个工作时间安装一个好

　　28:59 欢迎新同号

　　29:00 让我们好汉一群可爱哇

　　29:02 他又是那种黑盒

　　29:04 我就是觉得可以

　　29:06 只要他就是这样的生活展示在再做

　　29:17 第一次所有的人全是1a

　　29:21 就这个因为刚才的是最强大的

　　29:25 是他们没说成是谁放出

　　29:36 那叫一个黑的

　　29:38 我喜欢我

　　29:40 可以是可以

　　29:42 胸怀起伏

　　29:43 不行了

　　29:45 我快死了

　　29:46 他已经断了

　　29:48 一边不行不行

　　29:51 先给人家不行不行

　　29:54 或者在本地有一个无辜学子的

　　29:58 下面是一样

　　30:00 还可以

　　30:01 我要再沟通试试

　　30:02 没有底线的

　　30:03 哎我又想到了

　　30:05 我想学到

　　30:06 我不要不要去我家

　　30:08 四点到了

　　30:32 所以官员对社会对车子推进

　　30:37 好像还有一只小粉蛋

　　30:39 只要放手

　　30:40 不是高小宝宝

　　30:42 但是我知道还有那个500块以上

　　30:45 我就是这样诶

　　30:47 我有个朋友就是找一个监控都在坚持啥

　　30:51 然后如果你的话

　　30:52 那就

　　31:00 哎呦妈没了

　　31:02 我会忍不了家的方式

　　31:04 好时间懂了吗

　　31:07 大家的讨论是不是已经结束了

　　31:10 结婚了

　　31:11 你们肯定都想到了非常多的经典

　　31:14 对不对

　　31:15 嗯那个我看到有的同学已经跃跃欲试了

　　31:18 那个小子现在说哦

　　31:22 我亲太阳子了

　　31:24 我们不想穿的经典歌

　　31:27 第一个就是呃我们会组织一个小社团

　　31:33 请那些小朋友和叔叔阿姨们

　　31:37 一起来打扫和维修公共器材

　　31:41 第二个就是我们在社区里开的会让美人牢记呃

　　31:49 不要刻画高光消失

　　31:52 然后是如果我们第三条就是我们看到了

　　31:57 对公共设施有被破

　　31:59 有被脑子或者破坏

　　32:02 就是咱社区说这个是自己

　　32:05 然后再擦拭一下

　　32:07 然后第四个是在城市里宣传保护公共设施的海

　　32:16 然后第五条就是在超额那些公共设施上

　　32:22 装上警报器

　　32:24 谁敢碰这个女警告

　　32:27 想不起来怎么

　　32:29 然后第六个就是

　　32:30 在那些包括设施上贴上一层保护膜

　　32:34 只要脏了就把保护膜一撕

　　32:36 全没了

　　32:37 就换一个就换他

　　32:40 还有第七条

　　32:42 在公共设施旁边装上摄像头

　　32:44 叫他们打个乱控

　　32:46 摄像头就会拍下来

　　32:49 警察就会来找他们麻烦了

　　32:54 还有吗

　　32:55 还有最后一个

　　32:59 我在那些公共设施旁边地上一块小孩子写着

　　33:06 不要破坏公共设施嗯

　　33:08 非常好

　　33:09 来听说你们小组真的想到了非常多的经典字啊

　　33:14 我们能够全方位的去保护公共设施

　　33:18 不仅从自身做起

　　33:20 我们还要组建团队一同来做这些事情

　　33:23 对不对

　　33:24 非常的棒好

　　33:27 接下来哪个小组先来说一说好星星组淹死了

　　33:33 我是第一条

　　33:36 就是是不是有空的时候要去擦拭一下

　　33:42 一些公共设施嗯

　　33:46 第二条就是只要看见有人破坏

　　33:50 要去马上阻止

　　33:52 对非常好

　　33:54 第三条就是要从自己开始做起

　　33:58 就自选是出自电脑啊

　　34:00 宣传

　　34:06 第五条就是那个发型man哦

　　34:09 你们也想到了非常多的宣传方法

　　34:13 是不是还有一条是吗

　　34:18 在扳手用手机发

　　34:21 在群里

　　34:23 用微信群

　　34:25 用社区居民的微信群进行宣传

　　34:28 哎呀你们想到了一个好方法

　　34:31 非常好

　　34:32 请坐啊

　　34:33 星星组的同学们

　　34:35 他们懂得了

　　34:36 不仅爱护公式

　　34:38 是要从自身先要做起

　　34:41 然后再去辐射到身边的人

　　34:44 非常的好

　　34:45 还懂得使用一些信息手段

　　34:49 用微信群来进行宣传

　　34:52 很不错啊

　　34:54 月亮组你们有补充吗

　　34:55 是月亮组可能就有一口

　　35:01 所以说完了好像那种还是不说

　　35:06 没关系

　　35:07 你也来听你的

　　35:09 好像我们是说

　　35:14 没事没事

　　35:15 你就把我特别说

　　35:19 我觉得他们第一是第一个说我们可以用那个

　　35:29 海报还是什么什么嗯

　　35:32 制作宣传海报

　　35:34 然后你第二个说他说在社小区或者社区周边

　　35:45 开一场大会

　　35:47 开一场宣传集会场

　　35:51 然后还有第三个说在那个

　　35:58 那个重要的或者是那个有用的公共设施

　　36:05 安装警报或者摄像头好不好

　　36:09 我想的是用那个报纸和新闻的话

　　36:14 还要讲到用那个就是那种可就开的

　　36:20 然后有车那种可以开的汽车那种可以

　　36:26 然后放汽车车吗

　　36:28 然后可以可以就是用那个喇叭

　　36:36 宣传

　　36:37 然后呢还可以用那个就是

　　36:49 你们小组也想到了一个波浪的帖子

　　36:52 在公共设施里面安装警报

　　36:56 这是一个非常高科技的手段

　　36:58 对不对

　　36:59 好同学们听到了啊

　　37:03 你们的经典

　　37:04 在这些无声的朋友都感觉非常的欣慰

　　37:09 我们应该要从自身做起

　　37:12 还要辐射到身边的人

　　37:14 一同来正确使用和自觉爱护我们的公共设施

　　37:19 嗯这些无数的朋友啊

　　37:23 为我们发来了一些感谢的话语

　　37:25 我们一起来听听吧

　　37:28 小朋友们大家好

　　37:30 我是电梯

　　37:31 谢谢你们的友好相待

　　37:33 能为你们服务

　　37:35 我很高兴

　　37:38 你们好

　　37:39 我是消防专

　　37:40 你们的检修和擦洗让我充满活力

　　37:44 我也会尽我所能

　　37:45 在你们需要我的时候帮助你们

　　37:48 同学们

　　37:49 听完了这些朋友发来的感谢的话语

　　37:52 你的心情怎么样

　　37:54 非常好

　　37:56 原来我们给这些朋友带来了快乐哦

　　38:00 这些快乐也会反馈给我们自己好

　　38:05 这节课老师给大家布置一个实践小作业

　　38:10 为了更好的去传播文明的种子

　　38:13 请大家制作一张警示卡

　　38:17 向社区的居民们来宣传爱护公共设施的行为

　　38:22 同学们可以做到吗

　　38:24 可月亮

　　38:26 那我们今天幸福社区的旅程到此就全部结束了

　　38:31 同学们再见

　　38:32 老师在