课题：五年级美术下册《星光灿烂》优质课教学视频

　　五年级美术下册《星光灿烂》优质课教学视频

　　00:06 那么刚才在上课的时候

　　00:09 就有很多的同学问我

　　00:10 老师这节课学什么呀

　　00:13 哎老师给你们大家买了个小关子

　　00:16 我们一起看到黑板上面呢有三个盲盒

　　00:20 那么今天的课题呢老师就藏在这三个盲盒之中

　　00:25 那么现在呢有没有指

　　00:27 哪位同学想上来猜一下盲盒来

　　00:31 我请你博文啊

　　00:32 你来

　　00:35 拿手擦随便选一个

　　00:45 自己也练了

　　00:46 这下面的同学也可以一起思考一下啊

　　00:49 1147641拿包是吧

　　00:55 35

　　00:56 高21÷6

　　01:01 为什么什么星星

　　01:04 他说是星星

　　01:05 你们觉得呢

　　01:06 谢谢我们一起来看一下正确答案

　　01:10 好恭喜我们李博文的回答正确

　　01:12 那么看到这个星星

　　01:14 那么你们是不是也猜到了

　　01:16 今天的做题和什么有关

　　01:19 所以我们今天我们一起走进星光灿烂的世界

　　01:26 今天那么在今天的课程开始之前呢

　　01:31 除了刚才三个盲盒之外

　　01:33 老师还给大家带来了两个小星星

　　01:37 现在呢请你们一起观察一下这两个小星星

　　01:41 你们发现这两个小星星有什么不同的地方吗

　　01:44 你们学校举手举手举手

　　01:47 说来李欣欣女生呃

　　01:51 一个不是立体的

　　01:52 一个呃

　　01:53 一个是立体的

　　01:54 一个不是立体的

　　01:56 那也是说一个是平面的

　　01:58 对不对啊

　　01:59 回答的非常好

　　02:00 请坐

　　02:00 那么我们发现呀一个是平面的

　　02:03 而一个呢

　　02:04 它是好像是从这个平板上面浮起来的一样

　　02:09 像这样立体的折纸艺术呢

　　02:12 它有一个好听的名字叫做纸浮雕

　　02:17 那么我们今天的任务就是要一起来制作

　　02:20 一个是浮雕猩猩

　　02:23 好在这个之前啊

　　02:25 老师还想请大家思考一个问题

　　02:28 我们如何将一张平整的纸

　　02:31 让它在桌子上面立起来

　　02:34 刚才老师下课的时候

　　02:36 给你们每个人都发了一张纸

　　02:37 现在给大家一分钟的时间啊

　　02:40 大家思考一下

　　02:41 可以动手试一试啊

　　02:42 怎么样让这张纸在桌子上面立起来

　　02:50 那一定好的东西就可以举手

　　02:53 将这种是立起来的

　　02:54 同学可以举手吗

　　02:56 一起来的

　　02:59 抓紧时间啊

　　03:01 不说话试一试

　　03:03 什么方法都可以

　　03:05 只要能立起来都可以

　　03:09 为什么爱情悬崖啊

　　03:14 还有已经有很多同学已经举好手了

　　03:16 还没有完成的同学

　　03:18 加油啊

　　03:19 这么点时间怎么来

　　03:23 我发现他的这种方法很急的

　　03:26 来请你把你的拿起来

　　03:27 来到我们一起到讲讲台上面给大家展示一下

　　03:31 不来来给大家展示一下

　　03:35 你是怎么将这张纸给立起来的

　　03:37 对在我这个手

　　03:41 你好好看看啊

　　03:44 看看这个东西他们都会齐的

　　03:47 对不对

　　03:47 他们他把这张正方形的纸折了四个角

　　03:51 连用这种正方形的指令

　　03:53 好像站在这个上面了一样

　　03:55 他的妈妈是不是很吉他

　　03:57 王姐回

　　03:58 那么除了它之外呢

　　04:00 我看到还有很多同学也将这张纸币起来了

　　04:03 那么我们现在再来思考第二个问题

　　04:06 你是运用了什么方法将这张纸给立起来的

　　04:10 这是对折对折

　　04:12 还有吗

　　04:14 不是运用的对折吗

　　04:15 不是不是有其他的方法

　　04:17 快举手说

　　04:19 那你说你是用了什么

　　04:21 用两把夹起来啊

　　04:23 你是用了这两本书

　　04:25 坐下来

　　04:25 请做这种方法也可以

　　04:27 但是我们大多数同学都是将这张纸怎么样对折

　　04:32 也不定是对折

　　04:34 就像刚才那个他把四个角折起来了

　　04:37 所以我们都是运用了折叠的方法

　　04:41 那么也就是说呢我们运用这个折叠的方法呀

　　04:45 就可以折出一只立体的小星星好

　　04:50 那么接下来我们要准备成星星了啊

　　04:53 在折星星之前呢

　　04:54 想必大家都经常看到一个是一张示意图

　　04:58 对不对

　　04:58 那对那么这张示意图请你们观察一下

　　05:02 还有几种颜色

　　05:04 有很多同学说两者有不同的意见吗

　　05:12 举手说三几种颜色的星男人的广东男生

　　05:17 你说这种四种

　　05:19 你说哪四种渐变的黑色黑色

　　05:22 然后中间有蓝色

　　05:24 还有红色啊

　　05:25 这不是三种吗

　　05:26 还有一种还有一种是指的灰色

　　05:30 那么我说的是线条的颜色

　　05:32 那现在你告诉我线条的颜色有哪几种

　　05:35 三种三种分别是红色蓝色

　　05:38 黑色啊

　　05:39 说的非常好

　　05:40 请坐

　　05:41 那么我们再来观察一下这张实物图吧

　　05:44 我们来讲一讲在这张示意图中和这张实物图中

　　05:50 它们分别在哪里

　　05:52 找一找

　　05:52 先找我们先来找一找红色的部分

　　05:55 找一找红色的部分在示意图中在哪个地方来

　　06:00 写好了就举手

　　06:02 哎李俊

　　06:03 你上来

　　06:04 你来给我画一下

　　06:05 红字的地方在哪里

　　06:14 有条橡皮

　　06:16 诶嗯诶嗯

　　06:27 看清楚啊

　　06:47 为什么要死就是傻子

　　06:56 不合适吧

　　06:59 好

　　07:00 我们李俊已经把这些红色的部分已经画出来了

　　07:03 那么我们现在来看观察一下这些红色的线条

　　07:07 他们有什么共同的地方

　　07:11 看一下在这个实物图上面

　　07:13 它是呈现出一个怎样的状态

　　07:16 我们这些努力不对

　　07:19 你先低点装红色的地方

　　07:22 它都跳起来了

　　07:23 跳起来翻看能不能换个词

　　07:25 它是怎么样记起来了

　　07:28 立起来了

　　07:29 那也就是说它是凸起来的

　　07:31 对不对

　　07:32 它是凸出来的部分剪断啊

　　07:34 那也就是说呢

　　07:35 这些红色的就代表着

　　07:38 在我们实物图中是凸起来的那个地方

　　07:42 那么它也有一个名字

　　07:44 它叫做巫折线

　　07:48 五折线好

　　07:50 接下来呢我们再来一起找一找蓝色的部分

　　07:58 有谁能少一种男生的

　　08:02 那你请你来

　　08:07 找一下蓝色的部分

　　08:16 工作

　　08:31 好请问我和李四信号队友非常的快啊

　　08:34 那么现在再来看一下

　　08:36 谢谢蓝字老板有什么共同的地方

　　08:40 刚才我们说是凸出来的

　　08:43 是蓝色的吗

　　08:46 凹进去的对不对

　　08:48 你看看我们这些蓝色的部分

　　08:50 我们可以也可以同样观察

　　08:52 老师手里的这个信心啊

　　08:54 可能看的更直观一点

　　08:55 这些蓝色的部分呢它是呈现出一个凹进去的

　　09:00 所以你们猜一下叫什么叫

　　09:05 什么线高折线

　　09:07 对了好

　　09:09 除了蓝色和黑色

　　09:12 是蓝色和红色之外

　　09:14 我们还有一条黑色的线

　　09:17 我们看一下黑色

　　09:18 你们觉得会代表什么呢

　　09:20 在这种手牌的明年了

　　09:23 不对

　　09:24 你看它是这种纸的边缘部分

　　09:27 零一的边缘不关联

　　09:29 也就是说我们旁边还有没有其他的词了没有

　　09:33 那就代表这一条线

　　09:34 我们需要怎么样

　　09:37 剪掉的

　　09:39 所以这一条线呢我们叫它剪切线啊

　　09:43 黑色的呢是代表我们要剪掉的部分

　　09:47 所以呢它叫剪切线

　　09:50 那现在我们已经认识了这张示意图

　　09:53 接下来我们就可以开始制作了啊

　　09:56 第一步拿出你们的这张纸折出呼痕

　　10:01 也就是刚折出我们刚才那个红色的痕迹

　　10:05 我们看一下

　　10:05 你们可以观察一下这个红色的痕迹

　　10:07 它像一个什么字米米米字

　　10:11 对不对

　　10:12 那米也就是说我们要折出一张米字痕

　　10:15 那么现在给大家一点时间

　　10:18 看看你们能不能自己折出一个名字痕呢

　　10:21 你不会

　　10:24 啊你这个同学举起了手中的

　　10:27 折的非常快

　　10:29 自己试一试看

　　10:30 你们等会再自己折出一个鼻子

　　10:31 很

　　10:34 这里已经有一位同学提醒了啊

　　10:36 又有了其他同学

　　10:48 好了很多朋友都已经整好了啊

　　10:51 还没有煮好的同学加油

　　10:53 你们可以相互看一看

　　10:55 如果他不会真的话

　　10:56 那你可以帮一下吗

　　10:58 看好了

　　11:00 那么第三道组的同学已经周学完了

　　11:06 第一大组的也差不多了

　　11:08 那第二大组的

　　11:17 好绝好的同学

　　11:18 把你们手中的拿起来看一下是不是一个名字啊

　　11:24 是的对吧

　　11:26 这个呢很简单

　　11:27 那么第二部

　　11:28 现在我们要折出这个凹痕

　　11:31 也就是这个蓝色的痕迹

　　11:33 那我们看一下这个是不是好像有点难度啊

　　11:37 那没着急啊

　　11:38 这个呢跟着老师一起来

　　11:43 现在啊我们折已经折好了一个米字痕

　　11:47 现在呢请你跟我们一起

　　11:49 先沿着中间的这条痕迹将它对折做公主

　　11:53 好啦好啦好

　　11:56 然后呢

　　11:57 我们把它是从这个这个长方形呢从中间打开

　　12:02 从这个中间打开之后

　　12:04 发不发现我们刚才这里有一个三角形的痕迹

　　12:07 对不对

　　12:07 那么现在我们把这个三角形把它按到里面去

　　12:11 变成一个在里面的三角形

　　12:16 然后另外一边呢我们用同样的方法将它折进去

　　12:22 变成一个在里面的三角形好吗

　　12:27 好啦好啦

　　12:28 这个我们在平常的美术课中也教过大家了

　　12:31 所以很简单

　　12:32 看一看你旁边了

　　12:34 如果没旁边的没有看下你的红砖啊

　　12:36 如果他没有觉得很好

　　12:37 帮你卷一卷

　　12:49 两边啊确实是两边啊

　　12:51 你不认识

　　12:52 折了一边哦

　　12:58 好看一下

　　12:59 你旁边的同学都学好吗

　　13:01 你好吗

　　13:03 选好了

　　13:04 那么现在呢睁大你们的眼睛

　　13:05 我们看下一步了啊

　　13:07 现在的请你和我这样抱三角形的尖在上面

　　13:12 三角形的底对着自己

　　13:14 现在呢我们三角形这一条底

　　13:17 我们把它称为一号线

　　13:19 一号线一号线可以看这里啊

　　13:21 我给大家画的这里是一号线

　　13:23 然后旁边的三角形的这条边呢我们称为2号线

　　13:27 现在请你拿起一号线的这条边

　　13:30 对和2号线相对折

　　13:36 和2号线相对折

　　13:41 对和2号键来再看一遍

　　13:45 拿起我们下面的一号线

　　13:47 和我们的2号线相对折好啦

　　13:53 对折之后一定记得啊

　　13:56 我们在对折的时候要超过中间

　　13:58 刚才这里有一条竖线

　　13:59 一定要超过这条线

　　14:03 那么在你的折的时候可以稍微用力一点

　　14:06 这样我们折能折的更清晰一点

　　14:09 好选好了之后打开

　　14:10 然后另外一边呢

　　14:12 同样是这边

　　14:32 对我看到已经很多同学指出这个这个横线啊

　　14:36 可是不知好了是吗

　　14:40 嗯对对对

　　14:43 然后打开之后

　　14:45 可以看到中间有一个相交叉的两条线

　　14:48 对然后呢我们看到中间这条线是凸折线

　　14:53 它是要凸出来的

　　14:54 所以我们把这条线往上面

　　14:56 那么两边呢往里面看

　　14:59 可以把它合起来

　　15:01 变成一个五角星的角了

　　15:04 可以看一下

　　15:07 然后另外一边除了这一个角之外

　　15:10 还有四个角

　　15:13 如果说有什么

　　15:21 不着急啊

　　15:24 对可以教一下你旁边的会的同学

　　15:26 教一下你旁边的同学啊

　　15:37 怎么啦

　　15:38 怎么没好

　　15:40 除了这个角之外呢

　　15:41 我们还有剩下还有四个角啊

　　15:43 剩下这四个角呢

　　15:45 我相信你们可以自己去完成了

　　16:20 一直播

　　16:38 你可以教一下他没有听出来拍照

　　16:42 当彩礼的时候就在

　　16:47 啊对

　　16:50 然后李光辉啊

　　16:51 你学

　　16:51 但李星星也做对了嗯

　　16:58 做好一个小时后可以把它翻开

　　17:01 还有四个角啊

　　17:03 另外的几个角呢就自己去尝试一下

　　17:06 或是同样的方法

　　17:22 哦那你报那个好

　　17:27 哎啥呀

　　17:29 妹妹长的跟我一样的

　　17:34 那你看明天做对了

　　17:39 一下你也好

　　17:48 因为他之前对对对宝宝的女同学厉害

　　17:52 一些女同学都对

　　17:57 做好一个角之后呢

　　17:59 把另外的这几个角

　　18:01 你可以把这个打开

　　18:02 另外还有三个角啊

　　18:03 总共有四个角

　　18:05 把另外的三个角都像刚才我们这样把它给折好

　　18:10 这样就是每次做完了全

　　18:17 总共有四个角啊

　　18:19 你数一数多少之后就可以打开

　　18:21 数一数是不是有四个角

　　18:26 三脚架的时候再打开

　　18:29 哇塞这里还有这边还有是对的

　　18:36 老师问我

　　18:37 你就去玩这个三个角还少了一个

　　18:40 后面找一找还少了

　　18:42 一个是有一个条就一个小时

　　18:45 明天还有三个没有车

　　18:50 那也没错啊

　　18:51 基友同学都指出来了

　　18:55 我马上给大家3分钟的时间啊

　　18:59 把剩下的四个角都指出来

　　19:05 总共有四个角啊

　　19:07 你们数一数

　　19:07 然后做好之后呢

　　19:08 看一下你的前后左右的同学

　　19:11 他们都折好了吗

　　19:14 他们没有学好的话

　　19:15 那就去帮一帮他们

　　19:19 肯定有自己好像是这样子吗

　　19:24 对对你去看一下你旁边的啊什么的

　　19:28 我们班旁边的同学都知道

　　19:35 对没错

　　20:25 照片让我们看着小麦一杯

　　20:35 对没错

　　20:37 能力都折出来了

　　20:39 那你也就说

　　20:44 各位同学都已经找出来了

　　20:46 帮几个好同学们都去帮一帮

　　20:48 帮助一下你们旁边的同学啊

　　20:59 就是看看

　　21:12 还有一个

　　21:14 那我有四个角啊

　　21:15 你卷好之后再打开看一下是不是有四个角哦

　　21:19 应该是有四个角的啊

　　21:21 如果你只有三个角度的

　　21:22 说明你还少了一个角

　　21:31 还有一分钟

　　21:39 还有一分钟左右到210上二少了一个啊

　　21:45 那我不玩了

　　22:02 我说你做了吗

　　22:04 你变成失去我

　　22:07 那天就在病床上

　　22:08 你睡不睡啊

　　22:16 有一说一没有发表

　　22:18 在用我们的成果

　　22:19 好抓紧时间了

　　22:21 没做好同学

　　22:26 唱歌就像你同学

　　22:29 还真的她有着如果从白银上出点事

　　22:34 就一直有想做点事

　　22:37 妹妹在你旁边

　　22:38 同学都学好了吗

　　22:43 呜呜呜救命

　　22:45 我看到老师说

　　22:47 老师老师你你也不会

　　22:50 那是你教一下他安排

　　23:00 218

　　23:02 后面说的自然是少

　　23:04 小孩子没错

　　23:07 这个性格还挺好

　　23:09 这样说我们就是想说自己

　　23:28 老师的看一下

　　23:31 你们都准备好了吗

　　23:32 好好的

　　23:34 举起你们手中

　　23:35 请您看一下是不是和老师手中的11一样的

　　23:40 真的吗

　　23:40 那位男同学

　　23:41 你们做好了吗

　　23:42 做好了

　　23:44 你们好呀

　　23:46 啊只有几位同学没有做好了啊

　　23:49 那么我要批评一下你的同桌

　　23:51 你同桌做好了

　　23:52 你的同桌都没有做好呢

　　23:53 43

　　23:55 等一下

　　23:56 那好等一下我们你们做之后

　　23:59 一定要去关注一下你的前面

　　24:02 后面左边右边的同学有没有做好

　　24:06 一定要所有同学都做好啊

　　24:08 好现在放下来

　　24:09 现在我们已经做好了一个星星的金属形状

　　24:14 其实还是非常简单对

　　24:16 那么现在老师给大家带来一个小考验啊

　　24:20 现在请你们看一本

　　24:21 上面有四幅示意图

　　24:25 下面呢是四幅十路图

　　24:28 现在请你们找一找示意图和实物图

　　24:33 哪一步是相对应的

　　24:35 来了

　　24:36 第一波应该和哪个对

　　24:42 我想你了

　　24:42 想想好了就去找了

　　24:44 没通知

　　24:45 想我商量一下

　　24:46 你一晃一下

　　24:47 我觉得

　　24:50 可以相互商量一下

　　24:52 谁要是举手啊

　　24:53 举手都想好了就举手

　　24:57 第二个就是注意自己没上学

　　25:01 举手了

　　25:01 请第二个第23题

　　25:05 第一问题修三一

　　25:09 第四轮的第三

　　25:11 我是戏曲区放火都行业的第一讲好吗

　　25:21 好已经有没有讲完了

　　25:23 然后来找李瑞芳

　　25:24 你来说一下第一个和第七个

　　25:29 第一个和第三个吗

　　25:36 他觉得第一个应该连

　　25:38 第三个有没有和他不一样的

　　25:41 来别人帮你坐下来

　　25:43 你说一根一根给你来个一一个零向前一

　　25:49 一般你第几个

　　25:52 第一个连第一个吗

　　25:54 还有没有不一样的

　　25:55 看看下面有一第一个连第二个啊

　　25:59 你说是第一个连第二个

　　26:01 对不对

　　26:01 有和他不一样的吗

　　26:03 一个连

　　26:06 他现在说的是第一个

　　26:08 连第二个岂不仔细观察一下啊

　　26:12 我们的第二个和第四个它是有一点点相像的

　　26:16 那么但是呢它有一点点的不一样

　　26:18 一定要按你们的回忆谁的

　　26:21 那就举手举手举手

　　26:26 那你听听你说第一个要和第四个吧

　　26:29 第一个和第四个吗

　　26:31 还有第二个

　　26:33 第三个讲清楚了没有

　　26:37 想清楚了对了

　　26:37 给你们

　　26:38 我只知道第二个

　　26:40 第二个现在有分歧

　　26:43 一个是第二个

　　26:44 一个第四个来确定

　　26:47 最后确定一遍你的答案

　　26:48 你觉得这第几个

　　26:50 第131236 12个

　　26:52 第四个

　　26:53 第一个

　　26:54 第二个

　　26:54 第二个

　　26:55 第二个你好好走吧

　　26:59 那么我们一起来看一下正确答案啊

　　27:02 好厉害

　　27:03 其实第一个应该是和第四个

　　27:07 那李欣欣反问了一句

　　27:09 你就不坚定自己了

　　27:10 然后呢我们看一下为什么他是连第四个

　　27:13 不是连第二

　　27:14 这个呢我们找一下第二个和第四个哪里不一样

　　27:18 第二个第二个那个那个有关系的

　　27:22 哎呀就是下面有一个凸起的地方

　　27:25 对这个地方它折了一个怎么样波折线

　　27:29 那么找一下上面的四幅图中

　　27:32 哪一个多的一个图折线来一个第三个

　　27:38 所以呢很多同学在这里也没有看清楚

　　27:42 张三呢1395133位置给我一个

　　27:48 不告诉我三和11怎么事呢

　　27:52 四四和三啊

　　27:55 所以我也非常聪明

　　27:57 那么现在呢老师给他加大难度的了啊

　　28:00 我们看到黑板上面有许多不一样的星星

　　28:05 对不对

　　28:06 讲出他会有哪些变化

　　28:08 比如说这个绿色基金

　　28:10 它和我们刚才折的一个基本型哪里有变化

　　28:15 的举手说一下

　　28:17 举手说一下

　　28:18 找一个哪里有变化

　　28:19 三斤生啊

　　28:21 边缘它怎么样啊

　　28:22 剪掉了

　　28:24 那还有呢

　　28:25 你们还能做写作啊

　　28:26 还有没有不一样的地方

　　28:28 再找一找

　　28:31 还有吗

　　28:32 其他的其他的星星中

　　28:34 比如说这个蓝色星星

　　28:38 怎么中间剪了一个月牙形的形状

　　28:43 对不对

　　28:44 那么通过这些题打

　　28:46 让我们原本这样

　　28:48 每个人都是一样的普通星星

　　28:51 让它变成了与众不同

　　28:54 只属于你自己的心情

　　28:56 那么现在呢你们有没有信心

　　28:59 将我们手中这个星星

　　29:00 变成属于你自己的创意信息呢

　　29:03 有吗有信心吗

　　29:05 有有有那么点声音

　　29:07 到底有没有有好

　　29:10 那么接下来我们看今天的学习任务啊

　　29:14 请你们将手中的这个星星

　　29:17 利用我们刚才剪切的方法变成一个创意的星星

　　29:22 给大家5分钟的时间了

　　29:25 你下班算是检查吗

　　29:28 怎么写都可以发挥你自己的想象

　　29:31 怎么写都可以

　　29:32 你觉得可以怎么写

　　29:33 还是一个不一样的星星

　　29:35 可以

　　29:52 怎么剪都可以啊

　　29:55 你觉得怎么剪好看都可以

　　29:58 一直

　　30:01 原本呢每个人都是一个同样的星星

　　30:04 那么剪完之后呢

　　30:06 它就会变成一个只属于你的读音

　　30:09 我的心情可以可以非常好听

　　30:47 没有剪好的同学

　　30:48 抓紧时间

　　30:48 煎熬的同学可以举手示意一下老师啊

　　30:53 你剪好了吗

　　30:59 要纠结

　　31:01 发挥你自己的想象

　　31:03 你觉得没怎么剪

　　31:04 怎么剪好看都可以剪

　　31:06 一刀两刀三刀四刀都可以

　　31:09 喜欢一下

　　31:09 也不是

　　31:10 还有一个

　　31:15 同学就可以举手示意一下老师啊

　　31:17 5分钟的时间

　　31:18 我们看一下哪一位同学做出来的信息

　　31:22 是最有创意的

　　31:26 剪好的同学呢可以举手示意一下

　　31:29 老师

　　31:30 把我们的作品放在黑板上面

　　31:33 组成一片漂亮的星河

　　31:43 你们可以比一比

　　31:44 看看谁的CD是最漂亮

　　31:46 最有创意的

　　31:56 也许我们就给你把你接着

　　32:19 把头弄好了

　　32:23 我就不弄好了

　　32:24 英雄您好

　　32:27 刘星辰

　　32:28 那已经做好了啊

　　32:29 那我们给黑板上面放到第一颗小星星

　　32:35 还是蹲下

　　32:36 什么叫罗雪姬

　　32:40 我打球去说那个大来

　　32:44 这多谢提高了

　　32:47 这样好了以后

　　32:48 你好了

　　32:49 再举手示意老师

　　32:52 晚上都跑去别家工作

　　32:56 没有学好

　　32:57 我觉得你只是模型

　　32:59 几日我同学啊剪好了

　　33:02 剪好的同学举手细一下老师就可以了

　　33:07 请你点

　　33:19 剪好的同学可以拿拿你们的胶布或者胶水没有

　　33:25 我当时在家没有

　　33:28 那就水手示意吗

　　33:45 公子哥哥老公我好了

　　33:49 我买了一本

　　33:52 上面也贴了好几个漂亮的小星星啊

　　33:55 没有中文的同学呢

　　33:56 抓紧时间

　　33:57 没有啊

　　33:58 老师啊

　　33:59 我说你是因为什么跟我说话

　　34:30 还有吗还有吗

　　34:31 还好你好

　　34:34 这里坐好了

　　34:35 拿着手上

　　35:02 剪好了吗

　　35:04 跑来着急啊

　　35:21 35换别的感觉

　　35:24 只要14块

　　35:25 现在好了吗

　　35:28 高手请不要相信

　　35:30 一直120

　　35:33 还有谁做好了吗

　　36:02 鞋子都贴了199

　　36:04 还有谁坐好了坐好了

　　36:36 那我要拿出来

　　36:38 学院都没有吗

　　36:40 老师时间他就好了

　　36:43 听了一个超特色的教育

　　36:45 学好

　　37:00 还有最后的十秒钟

　　37:03 赶紧睡下去啊

　　37:05 歇会歇会好好

　　37:08 但是想念开心过了

　　37:11 我再帮我一个张飞的老婆

　　37:14 我也用过这种生活在哪里

　　37:17 六七个小时

　　37:18 你是什么

　　37:19 因为你还有关键的

　　37:34 好时间段

　　37:35 好喜欢回去

　　37:37 这边又来

　　37:38 赶紧提要求

　　37:38 三邀请她一个人

　　37:41 有个人出下一个了

　　37:44 我说好最后一个了

　　37:51 你想好要弄个女人好

　　37:53 可挑了

　　37:54 只有我好下去吧

　　37:57 一两个最后两个我一个还有一个马上好了

　　38:01 时间到了

　　38:02 时间到了啊

　　38:03 不要看到我等一下课之后在里面啊

　　38:06 我就这样

　　38:07 那么经过刚才同学们努力

　　38:10 有了黑白照片呢

　　38:12 已经有飞非常多漂亮的星星

　　38:14 组成了一片漂亮的星河

　　38:17 那么请先听你们说

　　38:19 你们觉得哪一个是最有创意的

　　38:21 找一个同学来说

　　38:22 找一个同学来说

　　38:25 你们觉得哪一个可以说自己的也可以来

　　38:31 你教你说一下

　　38:32 你觉得哪一个哪一个哪一个

　　38:37 你激动吗啊你觉得这个可以吃吗

　　38:39 为什么你们能不能说一声

　　38:41 你要王姐之间的这一招给大家说一下啊

　　38:47 反正是一片这个对称好几回还可以吗

　　38:52 来再请一个

　　38:53 我来听听

　　38:53 给你说一下

　　38:54 我原来说的蓝色好看

　　38:56 哪一个

　　38:56 你说哪个上来指一下哪一个蓝色的那个

　　39:01 为什么啊

　　39:03 有点像雪花啊

　　39:04 别说的非常好

　　39:05 解围好了

　　39:07 那么一个时间的关系啊

　　39:08 我们中国一个一个的上来说

　　39:10 下课之后呢

　　39:11 我们再一起来试一下

　　39:13 看哪一个细节是最有创意的好

　　39:17 那么经过呢咱们同学努力

　　39:19 也有绿票了星河

　　39:21 但是呢其实在我们的现实生活中呢

　　39:24 我们这反而能很少能看到这漫天的星辰了

　　39:29 这是为什么呀

　　39:31 意外的还有啊

　　39:33 对有同学说是因为环境的污染

　　39:36 所以今天老师还给大家带来了一个小游戏

　　39:40 请你们找出万物往地球的行为来找银行哦

　　39:47 来这里来了一个男生

　　39:49 一个女生好

　　39:50 请问朋友先去美丽

　　39:52 下面的

　　39:53 你可以坐在座位上一个大加油安装

　　39:56 另外上面

　　40:02 水里有谁用水都没用

　　40:05 水来自我老婆不要被救了

　　40:10 大哥你不要再打开

　　40:13 你要去做

　　40:14 对我来拿

　　40:29 好姐妹们

　　40:31 你好看

　　40:32 把同学们集合在卫生间

　　40:34 那我在欧洲

　　40:36 刚才我唱的激动

　　40:38 我希望下门之后呢

　　40:40 同学们也能经常的去从我们身边的小事做起

　　40:45 去爱护我们的环境

　　40:47 保护的环境球好了

　　40:48 这节课我们就上到这里

　　40:50 同学们去了

　　40:51 马宋老师