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    课题:03初中语文跨学科学习《身边的文化遗产——大运河》为例任务群教学说视频+专家点评,2023年语文学科任务群教学实践研究.mp4

  • 所属栏目: 初中语文教学视频
  • 执教/时长:22:07
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    03初中语文跨学科学习《身边的文化遗产——大运河》为例任务群教学说视频+专家点评,2023年语文学科任务群教学实践研究.mp4-本视频以初中语文跨学科学习大运河文化遗产为例,介绍跨学科教学的实践研究。内容包括教材分析、课标阐述、学情分析等。强调文化遗产包括实物和抽象习俗等,通过三个教学活动引导学生了解文化遗产,弘扬传统文化。教学设计贴近实际,选择大运河作为研究对象,利用学校优势条件,提高学生语文素养和实践能力。同时提出教学重点为理解文化遗产概念、保护文化遗产的意义,教学难点为提升学生搜集关键信息的能力。视频强调跨学科学习的重要性,通过与历史、地理、美术等学科整合,培养学生综合实践能力。教学环节设计包括文化遗产明确、大运河前世今生、保护运河文化带和今日运河放异彩等,旨在加深学生对大运河的认识,提升文化保护意识。最后对跨学科学习活动进行评价,指出其对学生语文技能培养的重要性和实践意义。
    年份:|2023|
    版本:|统编教材|
    学科:初中语文教学视频
    年级:
    标签:身边的文化遗产 大运河
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