课题：统编版语文四年级下册《黄继光》（一课时）优质课教学视频

　　统编版语文四年级下册《黄继光》(一课时)优质课教学视频

　　00:06 老师你好

　　00:09 同学们好

　　00:10 请坐同学们

　　00:13 我们刚刚学习过诺曼底号遇难记

　　00:16 从文中对哈尔威船长鱼洞洞

　　00:33 还有东东

　　00:44 是的

　　00:44 从对他的语言和动作的描写中

　　00:47 感受到了他的崇高品质

　　00:51 说的真好

　　00:59 今天我们继续根据这一方法来学习

　　01:03 第24课

　　01:04 一起读皇帝

　　01:07 这是一篇阅读课文

　　01:10 请同学们轻轻地打开课本

　　01:12 109页

　　01:20 先来自由朗读课文

　　01:23 注意读准字音

　　01:24 读通句子

　　01:25 并试着用我们学过的方法理解不懂的词语

　　01:29 可以吗

　　01:30 可以

　　01:35 2号是孙子

　　01:36 我和你想到过没有

　　01:39 最后的八冠军

　　01:41 一个中学的同学一注意同学和工作的奖励

　　01:53 831271145120162019

　　01:59 国家的强运营

　　02:01 就可以在一个叫新婚礼乐队国际创造的

　　02:05 就像一张我也是高光的表演

　　02:15 战争中有790条命进入人类社团报战功

　　02:22 最终战争代表一个队就要到张的女友

　　02:28 因为我高一

　　02:30 我老爱听主人

　　02:32 特别有名的是惊喜的是第一

　　02:36 现在现在都被一一点都没提升

　　02:40 在解压合集的枪战大

　　03:11 把黑豆不要给我吧

　　03:13 当时我们都说好

　　03:16 我就111 110岁的我一分钟再唱下来了

　　03:24 诶卡了一张照

　　03:26 我人民听我们胜利的消息

　　03:30 让我们以1.1高建成超过八

　　03:36 正在测评中

　　03:39 毕业快乐

　　03:40 不也不要做大的罪

　　04:00 当年的民国最高的荣耀并不对等

　　04:04 信号一小时100天

　　04:07 长得

　　04:19 以后长大邀精光再站起来了

　　04:23 他在做空中飘着

　　04:26 最后站起来了

　　04:28 他一个梦

　　04:42 经过上一次见到天亮

　　04:46 天亮在高兴见王一博又站起来了

　　04:50 只要开心

　　04:50 不

　　04:53 都做完了是吗

　　04:56 好嗯

　　04:57 那还有不认识的字词或者读的不通顺的句子吗

　　05:01 没有自信

　　05:03 让我们来试一试

　　05:04 这句话谁来读好

　　05:07 上进来

　　05:07 你来

　　05:08 1952年10月

　　05:10 上甘岭战役打响了

　　05:12 这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战

　　05:17 好上甘岭战役这个词你读的非常准确

　　05:20 谁来说一说

　　05:21 你从这句话当中又读出了什么信息呢

　　05:26 大家好

　　05:27 我知道了

　　05:28 1952年10月是时间

　　05:31 而上甘岭战役中的上甘岭是地点

　　05:34 并且上甘岭战役

　　05:36 应该是朝鲜战场上最激烈的一次

　　05:38 这一代掌声送给他

　　05:41 好

　　05:42 了不起啊

　　05:43 一下子读出了这么多的信息

　　05:46 来这一句

　　05:47 谁来

　　05:51 好赵若宇

　　05:52 战士们屡次突击

　　05:54 都被比雨点还密的枪弹压了回来

　　05:57 有不理解的词语吗

　　05:59 汤米来说这句话中的李四是什么意思

　　06:03 谁知道李思贤

　　06:05 我认为屡次就是一次又一次的意思

　　06:08 你的认为非常正确

　　06:10 屡次就是一次又一次表示很多词

　　06:14 但从这个词语当中你体会到了什么

　　06:18 张浩宇从中我知道了

　　06:21 敌人的火力很密集

　　06:23 战士们攻不上来

　　06:25 真会说话

　　06:26 来

　　06:27 这一段谁来试一试

　　06:31 你们还东方升起了起心

　　06:35 银川某港看看表

　　06:37 已经四点多了

　　06:39 如果不很快摧毁这个火力点

　　06:42 在黎明前就攻不下597.9

　　06:45 高地的主峰已经夺得的那些山头就会全部丢失

　　06:49 读得准确流利

　　06:51 非常棒

　　06:52 在这里有一个词叫启明星

　　06:55 知道启明星大概是什么时间升起吗

　　07:00 你来说请先升旗时候大概是凌晨四点多

　　07:04 你结合了下文对吗

　　07:06 真会学习

　　07:07 启明星就是在日出前升起

　　07:10 书上说是凌晨四点多

　　07:14 我想知道为什么要特别强调这个时间呢

　　07:22 心想陪你说

　　07:23 表示时间很紧迫

　　07:25 要是黎明前攻不下59709高地的主峰

　　07:29 已经多得的那些山头就会全部丢失

　　07:33 你又结合了下文对吗

　　07:35 看同学们联系上下文读书

　　07:37 可是我们学习理解课文的好方法

　　07:41 这里有个词一起读

　　07:42 摧毁摧毁

　　07:44 也说明了摧毁敌人火力点的这个任务已经

　　07:49 你说迫在眉睫了

　　07:51 对迫在眉睫

　　07:52 这个词用的真好

　　07:53 掌声也送给他大人

　　07:57 您这一句谁来试一试

　　08:02 陈瑶

　　08:12 子弹像冰雹一样射过来

　　08:15 刚才说子弹像什么语言

　　08:19 现在说子弹像一

　　08:22 你感受到了什么

　　08:24 梁子柴

　　08:25 我感受到了敌人的火力非常猛烈

　　08:30 你真会说话好

　　08:32 这一句谁来杨师呀

　　08:35 轰爷的火力点塌了半边

　　08:39 这里有个多音字

　　08:41 发现了吗

　　08:42 谁呀

　　08:46 晕读医生在这里读医生

　　08:50 他还另外一个读音

　　08:52 谁知道你说语音还有另外一个读音

　　08:56 读韵四声嗯真好

　　08:59 谁能给韵组个词吗

　　09:00 张若昀日晕月晕

　　09:02 晕车真了不起

　　09:04 一下子走了三个

　　09:05 下面我们一起跟着老师再来听一下正的多音字

　　09:10 在本课的读音

　　09:11 晕晕倒鱼鱼倒

　　09:16 这一段话我们一起来读一读

　　09:18 好不好

　　09:18 好

　　09:20 天快亮了

　　09:21 起天天快亮了

　　09:23 规定的时间马上到了

　　09:27 你参谋长正在着急

　　09:33 他张开双臂

　　09:36 像喷射着火舌的火力点

　　09:39 猛扑上去

　　09:41 要用自己的胸膛堵住了敌人的枪口

　　09:46 同学们摸一摸你的胸膛在哪里

　　09:54 胸膛用自己的胸膛堵住了敌人的枪口

　　10:00 同学们不知道细心的你有没有发现啊

　　10:05 刚刚我们出事的都是含有本课生字词的语句

　　10:11 我发现你们真的特别会学习

　　10:14 不仅读准字音

　　10:16 读通了句子

　　10:17 还读懂了文字背后的东西

　　10:19 真是太了不起了

　　10:21 接下来请同学们继续默读课文

　　10:25 来看清老师的要求

　　10:27 谁来读一下好

　　10:30 杨舒雅回来读一下默读课文

　　10:35 并把你的感受批注在旁边

　　10:37 听懂了吗

　　10:38 听听懂了

　　10:39 来拿起笔默读课文

　　14:13 发现同学们特别会学习啊

　　14:15 都各自提出了自己不同的感受

　　14:19 已经有同学还迫不及待和大家分享了是吗

　　14:23 这样啊

　　14:24 我们先前后位同学互相交流一下

　　14:28 看看自己画出了哪里

　　14:30 又有什么样的感受

　　14:31 互相交流一下

　　14:34 哈喽哈喽

　　14:35 大家视野以及第五大道黄闪电最多的光

　　14:39 因为他想过是坚定的

　　14:42 对于校长任部长都给我

　　14:46 把这个交给我

　　14:47 阿里成了喜欢的两个队

　　15:04 天快要到505年

　　15:06 我上到了1953594人

　　15:20 今天天台的规定千万人了

　　15:23 规定时间

　　15:23 晚上到电话又站起来了

　　15:27 从这个账还没有人做出大的

　　15:30 让我不是不喜欢原神

　　15:54 为大家点播

　　15:55 我有兴趣加个音乐

　　15:57 是第七元

　　16:03 那谁先来说一说你画到哪里

　　16:05 就有一天的感受和几分呢

　　16:11 好少进来

　　16:12 你来说

　　16:14 请同学们看第一次站对好

　　16:17 那看病是这样的

　　16:19 我希望愤怒地注视着敌人的火力点

　　16:23 他转过身来

　　16:24 坚定地对参谋长说

　　16:27 参谋长请把这个任务交给我吧

　　16:35 你找到了这一句对吗

　　16:37 而且还读出了对敌人的

　　16:40 这可来同学们

　　16:43 我如果把这些情况下

　　16:45 你可以自己先来读一下

　　16:59 谁来说一说你读过之后的感觉

　　17:02 孙女啊

　　17:03 我发现第二句话将愤怒的这个提示语给去掉了

　　17:11 对别人的愤恨之情

　　17:13 也没有第一季的感情更加浓烈

　　17:16 掌声送给他

　　17:19 别唱了

　　17:19 会发现还有谁有发现吗

　　17:24 好黄天宇黄立公注释是呃

　　17:29 转过身来对银参谋长说

　　17:32 我发现这句话把坚定的去掉了

　　17:35 如果没有坚定的话

　　17:38 无法表达出敌无方

　　17:40 无法表达出

　　17:41 皇帝光要摧毁敌人火力点的决心解放

　　17:46 也就是说你们发现了

　　17:48 我把这两个提示语给怎么了

　　17:50 这你们是想说

　　17:54 我们不能随意的

　　17:56 把说之前表示人物心理和情感的提示与去掉

　　18:01 对吗

　　18:01 对就会学心理

　　18:03 同学们

　　18:04 我想问一问

　　18:12 联系我们的上位找找

　　18:19 我们要学习联系上下文来读书

　　18:29 炸飞

　　18:31 请同学们看第三次两段

　　18:33 我找到了最后一题

　　18:35 下次们一次出击

　　18:38 都给比雨点还密的枪弹压了回来

　　18:43 这里可以说明

　　18:52 向云参谋长请求完成这个任务真好

　　18:58 也就是说王继光在这种战斗比较激烈的情况下

　　19:03 主动去请求的对吗

　　19:05 非常好

　　19:05 还有谁

　　19:06 你来说服

　　19:09 请同学们看第二自然段

　　19:17 第五天夜里接到上级的命令

　　19:20 要在黎明之前夺下

　　19:22 被敌人占领了597.9高地的

　　19:26 这里说明了时间紧迫

　　19:28 任务非常重

　　19:36 还主动去执行这个任务

　　19:38 时间这么紧迫的情况下

　　19:40 对他说

　　19:41 还有大家看第四然段的最后一句话

　　19:45 如果用什么收费

　　19:46 这个火力点在黎明之

　　19:48 在黎明之前

　　19:50 在黎明前就公布了597.9高地的主峰

　　19:54 顶多得到那年山城就会全部丢失

　　19:57 再到这一句话

　　19:59 说明了

　　20:00 作为这个龙村回火力点的任务非常的重要

　　20:04 在时间这么紧

　　20:06 任务这么重

　　20:07 战斗这么激烈的情况下

　　20:16 而且他还是非常坚毅的

　　20:20 是

　　20:27 来同学们带着你的感情

　　20:30 读出他对敌人的愤怒

　　20:32 读出他要完成这项任务的决心

　　20:35 一起来

　　20:45 他转过身来

　　20:47 坚定地对银参谋长说

　　20:50 参谋长请把这个任务交给我吧

　　20:56 同学们

　　20:57 在这篇课文当中

　　21:04 不知道你找到了吗

　　21:06 谁来说

　　21:11 怎样自成

　　21:14 请大家看

　　21:17 请大家看

　　21:18 第六自然段

　　21:22 拿了手雷

　　21:23 喊了一声

　　21:25 让祖国人民听我们胜利的消息吧

　　21:28 便向敌人的火力点上拿去

　　21:30 这个坎字表示着王继光语言

　　21:33 这东西和你关注了一个傻孩子

　　21:43 感受到这是对他的语言描写

　　21:45 对吗

　　21:46 对好

　　21:47 那你从这个汉字中能体会到什么呢

　　21:56 很好

　　22:01 让祖国人民听我们胜利的消息吧

　　22:06 他认为这次战争一定会胜利的信心

　　22:10 你关注了他说话的内容对吗

　　22:12 对嗯还有吗

　　22:14 演出从我刚当我看到这句话的时候

　　22:25 为中华之崛起而读书

　　22:28 这句话

　　22:28 我从中感受到他们的

　　22:31 他们的心里都有一种爱国的记录

　　22:34 掌声也送给他

　　22:42 真的非常棒

　　22:44 看同学们

　　22:45 他想到了他们心中都有一份共同的谢谢

　　22:50 其实这份信念都源于他们对祖国那份深深的爱

　　22:55 爱爱珍宝

　　23:00 你还有要说的

　　23:01 你来说

　　23:02 我还从这句话中知道

　　23:07 奋战在前线

　　23:09 渴望战争的胜利

　　23:10 也读出了他们对胜利的渴望

　　23:14 所以同学们

　　23:18 这种信心

　　23:20 还有这种渴望

　　23:22 要通过他的什么海岸来传给祖国

　　23:27 传给人民人民

　　23:30 所以他当时是拿了手雷汉喊了一声

　　23:35 想象一下

　　23:41 你会怎么把这种信念

　　23:44 这种信心

　　23:45 还有这种渴望喊出来传给祖国和人民呢

　　23:49 谁来试一试好

　　23:52 然后来我来读提示

　　23:56 拿了手雷

　　23:57 喊了一声

　　23:58 让祖国人民听我们胜利的消息吧

　　24:02 谁还愿意再来试一试

　　24:04 加一点

　　24:09 让祖国人民听我们胜利的消息吧

　　24:13 正好一起来

　　24:19 让祖国人民听我们胜利的消息吧

　　24:24 读的真好

　　24:25 同学们

　　24:26 不知道聪明的你有没有发现在这句话当中

　　24:37 大家好啊

　　24:39 我发现了最后一句话的爬着的字

　　24:45 关注了爬这个字

　　24:47 爬这个动词你感受到了什么呢

　　24:57 哎呀这会说话

　　24:58 那我想问一问他们为什么是爬去呢

　　25:06 先上去

　　25:07 如果不爬去

　　25:09 敌人的火力点比雨点还密集

　　25:12 如果不爬去

　　25:13 就又会被机枪打中

　　25:17 随时有生命危险

　　25:19 所以你从中感受到了什么

　　25:27 因为他尽管知道随时会有生命危险

　　25:30 却还是坚持努力爬行

　　25:33 所以这就叫视死如归

　　25:37 说的真好

　　25:38 在文中还有一处描写他爬的动作的语句

　　25:42 谁找到了

　　25:47 吃一口

　　25:49 他用尽全身的地形

　　25:51 更加完善的向天堂

　　25:53 还有20米

　　25:55 10米近了更近了

　　26:01 为了完成任务

　　26:02 他他奋不顾身

　　26:05 是可没有视死如归

　　26:07 是不会做人

　　26:08 生死很好

　　26:10 是的就是在敌人火力点的机枪全都对准了他

　　26:15 他的肩上腿上都负了伤的情况下

　　26:19 他仍然在顽强的向前爬

　　26:23 同学们想一想

　　26:25 这是一种怎样惨烈的场面

　　26:29 我们刚才说了

　　26:31 我们要通过找人物语言和动作的语句

　　26:34 来体会人物的体质

　　26:36 如果我们在这里提提取了一个动词

　　26:40 爬表示动作的词爬

　　26:43 下面请你尝一尝你画的语句当中

　　26:55 好回头请大家看记者这两段

　　27:00 我找到了这一句话啊

　　27:05 在暴风雨一样的子弹中站起来了

　　27:08 这里的站姿就特别突出了

　　27:10 他的视死如归

　　27:11 奋不顾身的顽强骨质

　　27:14 掌声送给他

　　27:17 关注了一个这样子

　　27:20 体会到了他的视死如归

　　27:24 你来说好帅气

　　27:27 请同学们看第11遍了

　　27:32 天快亮了

　　27:34 规定的时间马上到了

　　27:36 您参谋长正在着急

　　27:41 从战这一次中

　　27:46 是的又站起来了

　　27:48 你还有我还从我还从动物描写中赌这个字体

　　27:57 请大家接着看

　　27:59 第11自然段

　　28:00 他张开双臂

　　28:02 像喷射着火舌的回忆蝶猛扑上去

　　28:05 用自己的胸膛堵住了敌人的枪口

　　28:09 我认为这是一个惊人的壮举

　　28:13 你说的真好

　　28:15 是的

　　28:16 这是一个惊世壮举

　　28:18 惊世之举

　　28:19 接下来请同学们先看一段视频

　　28:23 三高光集团191分

　　28:31 啊啊啊

　　28:35 自己祖国儿女为世界美国的阻挡

　　28:45 高光军团英雄的斗

　　28:53 争

　　29:04 同学们来想一下画面

　　29:07 我们再来读一下这个句子

　　29:09 它张开双臂读好到刚来装逼

　　29:14 像喷射着火舌的火力点

　　29:18 猛扑上去

　　29:19 用自己的胸膛堵住了敌人的枪口

　　29:31 定格在了21岁

　　29:35 同学们知道在敌我军力悬殊的情况下

　　29:40 上甘岭这场战役取得胜利有多么来之不易吗

　　29:46 请同学们读一读这一段文字

　　29:49 195191952952961文

　　29:54 加到300元

　　29:55 190 43.43

　　29:59 愿您所有的也是保护你的上单

　　30:04 天正义发起广东广西大旗区的自责感情

　　30:09 无法复制和回其中

　　30:11 志愿必上网

　　30:13 1000万

　　30:15 1万万

　　30:16 100万 500万

　　30:18 一天收益9万 9万 95210

　　30:22 最后一天快乐

　　30:24 请从新胜利

　　30:26 合资80元的收益

　　30:28 最开心

　　30:29 您取得了胜利

　　30:30 取得了胜利

　　30:31 这只是上甘岭战役的战况

　　30:34 知道吗

　　30:35 同学们

　　30:36 在整个抗美援朝的战场上

　　30:39 还有很多很多英勇牺牲的志愿军烈士

　　30:44 他们有有名字的

　　30:48 还有很多很多没有名字的

　　30:54 嗯知道我们的志愿军战士为什么要去抗美援朝

　　31:00 他们为什么能够视死如归吗

　　31:04 请再读一读这一段文字

　　31:06 1960年

　　31:08 美国国旗发动全日向国际化的国家

　　31:13 这个中华民族的祖国

　　31:15 外人们也可以不结婚

　　31:18 好久你发了

　　31:19 作为全球国家

　　31:21 为国民

　　31:22 号召全国高贵

　　31:31 可以通过鸭绿江与朝鲜人民是的

　　31:37 谁来说一说你读完之后的感受

　　31:41 新月呀

　　31:42 我从抗美援朝保家卫国这句话中

　　31:46 我明白了志愿军他们去参加抗美援朝

　　31:49 都是为了保家卫国

　　31:51 而且那么多的志愿军的牺牲

　　31:53 才换来了我们现在的和平年代

　　31:55 我想我们更应该好好学习

　　31:58 报效祖国

　　31:59 掌声送

　　32:02 所以你是也是一个有志气的孩子

　　32:05 联想到我们现在要通过自己的努力学习

　　32:08 来报效祖国

　　32:10 还有谁有想说的吗

　　32:13 你来说除了志愿军战士

　　32:16 还有很多为国家牺牲的人

　　32:18 他们都是我们的榜样

　　32:20 嗯所以我们说为国家为民族而战的人

　　32:27 都是英雄

　　32:29 都应该被我们时刻铭记在心中

　　32:34 同学们

　　32:35 谁来说一说像这样的革命英雄

　　32:39 你还知道哪些

　　32:42 你来说我知道革命英雄杨靖宇的故事

　　32:46 在革命时期

　　32:48 杨靖宇他被日军围困

　　32:50 日军劝他投降

　　32:52 他宁死不屈

　　32:53 最终被日军乱枪射死

　　32:58 你还有我知道一个关于糖豆的故事

　　33:01 他为了让其他战士吃饱饭

　　33:04 他骗别人自己已经吃过了食物

　　33:08 最后在草原上活活饿死

　　33:10 好感人的故事呀

　　33:18 不惜被火焰活活烧死

　　33:23 我们说了这么多革命英雄的故事

　　33:25 那是不是身处和平年代的

　　33:28 我们身边就没有英雄了呢

　　33:30 请同学们来快速的读一读我们课后的阅读链接

　　33:35 然后说一说你又读出了一个怎样的英雄形象

　　33:39 和朋友安排工作也存在的

　　33:43 中国人在上海

　　33:50 成为成为同志

　　33:52 为中文长江公立的女学生

　　33:55 我建议你一日三人

　　34:06 任何一位选择令人力有余而拥有去买过他好多

　　34:12 第一个回到了古文观止

　　34:15 小朋友发现变团交通打工不是

　　34:24 摄影师在美国拍电影

　　34:26 并没有小朋友看

　　34:37 我们这里75 一定成年是89月二日

　　34:41 中国之后

　　34:42 因为北方的卡片可以放在一个海岛群里

　　34:48 明说了

　　34:49 人民的今晚上一个手把美国使馆都不对劲

　　34:55 天我在我们团结8月长半个月休息时候

　　35:02 美国体育队我不要你喜欢

　　35:06 也没有很多工作

　　35:15 祝你和美国人的智慧的王国

　　35:19 大电动的带子

　　35:21 欢迎接一个人先祖的经验

　　35:24 最后老八天20万军

　　36:06 50 51月18日八日

　　36:10 08年到11年的喜欢照着我的规矩

　　36:16 千年想着今年教育的

　　36:24 终于做到了活动主持的白发

　　36:27 这是花园八蛋糕

　　36:28 男人终于回到了统一的国家工作

　　36:31 在这样问问题

　　36:32 不要怀抱图的非常认真

　　36:35 谁来说一说你读过之后的感受

　　36:40 好犀利亚来说

　　36:41 我很敬佩钱学森

　　36:43 钱学森先生可以为了祖国建设

　　36:46 放弃美国的一切

　　36:47 历经回到祖国

　　36:50 为为贡献自己的高尚品质

　　36:54 为中国贡献自己的全部力量

　　36:57 好你从课文当中读出了关键信息

　　37:01 不是还有要说的再来说

　　37:05 我知道了

　　37:06 这是和平年代的英雄故事

　　37:08 虽然没有战场上的嗯

　　37:11 生死搏斗看成原神

　　37:14 经过种种磨练中才得以回到祖国

　　37:19 虽然没有战场上的生死活的

　　37:21 这句话说的真好

　　37:22 但他仍然坚持斗争了1年

　　37:27 说到和平年代

　　37:28 我想问一问

　　37:29 你的脑海里立刻浮现了谁

　　37:34 梁思成

　　37:35 我的脑海里立刻浮现了钟南山院士

　　37:39 他都84岁了

　　37:45 说的真好好

　　37:48 沙浩宇

　　37:49 我想到了袁隆平爷爷

　　37:51 他研发的杂交水稻

　　37:53 让中国人吃饱了饭

　　37:55 你还有你说我

　　37:57 我想起了为山区女孩争取上学机会的张桂梅

　　38:02 校长真好

　　38:03 你还有你来

　　38:04 我还想到了华为工人

　　38:06 他们起早贪黑

　　38:07 就是为了让我们拥有一个干净的世界

　　38:12 夏同学们

　　38:13 那什么是英雄

　　38:15 每一个为国家为民族而战的人

　　38:18 为我们国家为人民做出应有贡献的人

　　38:21 都应该被称为英雄

　　38:27 钱学森

　　38:28 钟南山

　　38:29 还有袁隆平

　　38:31 或者是在平凡岗位上的工作人员

　　38:35 只要在祖国需要时

　　38:36 他们能挺身而出

　　38:38 用自己的方式去爱国

　　38:42 去实现自己生命的价值

　　38:45 正如罗曼罗兰所说

　　38:47 如没有伟大的品格

　　38:51 就没有伟大的人

　　38:54 甚至也没有伟大的艺术家

　　38:58 伟大的行动者

　　39:00 同学们

　　39:08 通过感受到了他

　　39:18 还通过读阅读链接

　　39:21 感受到了和平年代的另一种英雄形象

　　39:26 课后请同学们根据我们学习

　　39:29 找描写人物语言和动作来体会人物品质的方法

　　39:36 阅读革命英雄的故事

　　39:41 课后你也可以通过观看爱国影片

　　39:47 感受革命英雄的爱国情怀

　　39:51 好这节课我们就上到这里

　　39:53 下课起立

　　39:54 老师再见

　　39:58 同学们再见