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    课题:13.以《分数加减法》为例阐述小学数学单元整体教学实践与探索,2023年聚焦核心素养发展的小学数学单元整体教学研讨活动

  • 所属栏目: 小学数学教学视频
  • 执教/时长:38:26
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    13.以《分数加减法》为例阐述小学数学单元整体教学实践与探索,2023年聚焦核心素养发展的小学数学单元整体教学研讨活动-1.单元整体教学模式包括学习单元设计、课时教学、评价策略三方面。 2.学习单元设计关注主题确定、目标拟定、学习活动构建和评价设计。 3.课时教学中的隐学、探学、固学三方面,强调连续性、关联性和循环性。
    年份:|2023|
    版本:
    学科:小学数学教学视频
    年级:
    标签:分数加减法 同分母分数加减法
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