课题：03专题报告：“核心素养下”交往互动式数学课堂的实践与思考，2024年小学数学“核心素养导向”下的交往互动数学课堂研讨活动

所属栏目：小学数学教学视频
执教/时长：16:34
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03专题报告：“核心素养下”交往互动式数学课堂的实践与思考，2024年小学数学“核心素养导向”下的交往互动数学课堂研讨活动，该视频主要讲述了新北区教研室推广的交往互动式数学课堂的实践历程和成果。视频强调这不是个人成就，而是陈建为校长及新北骨干教师们共同智慧的结晶。它始于2004年，旨在通过多元网状交流提升小学数学教学质量，促进学生成为学习的主体。经过多年的实践、反思和优化，交往互动式数学课堂在区域内得到推广，有效促进了数学学习方式的转变，提高了教学质量，并为广大数学老师提供了学习和借鉴的机会。
年份：|2024|
版本：
学科：小学数学教学视频
年级：
标签：交往互动数学课堂
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