S2.小学数学课例《平均数》公开课优质课比赛视频(第十一届东兴杯).mp4,该视频主要讲述了在评选优秀读书小队活动中,同学们如何考虑并比较不同小队阅读水平的讨论过程。同学们提出了多种比较方法,包括比较阅读总本数、平均每人阅读本数等,但发现由于小队人数不同,直接比较存在不公平性。最后,大家认为通过计算平均数来比较更为合理,因为它能更准确地反映每个小队的整体阅读水平,避免了因人数差异导致的不公平情况。视频通过这一讨论过程,展现了学生们在解决问题时的思考和探讨,有助于培养他们的逻辑思维和团队协作能力。
年份:|2023|
版本:
学科:小学数学教学视频
年级:
标签:
平均数 认识平均数 平均数再认识 平均数练习 计算平均数 平均数的再认识 平均数的计算 本课地址:https://m.tingkez.com/showinfo-26-226078-0.html
课例来自
听课站手机网m.tingkez.com,网站收集了全国各地的优质课教学视频、说课视频、模拟上课等优秀视频,是您提升教学水平,参加赛课最好的学习网站。
您可以把听课站分享给你的同事,让更多人教师在听课站得到提升。本课S2.小学数学课例《平均数》公开课优质课比赛视频(第十一届东兴杯).mp4为小学数学教学视频 其中的一课。