课题：17四年级数学《认识速度》特级教师公开课视频（2023年课例）.mp4

　　17四年级数学《认识速度》特级教师公开课视频(2023年课例)，该视频主要讲述了老师通过引导学生回顾和重新理解速度概念的过程，展示了如何比较不同物体的速度。首先，老师通过提问的方式，让学生认识到速度是在一定时间内物体所行驶的距离。接着，通过两个示例材料，老师引导学生得出了两个结论：时间相同比距离，距离长的速度快;距离相同比时间，时间短的速度快。最后，老师提出了一个更复杂的情况，即时间和距离都不同时如何比较速度，并引导学生认识到需要通过计算速度来解决问题。整个视频以互动和启发式教学方式为主，让学生在参与中深化了对速度概念的理解。