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05讲座视频:核心素养视域下小学数学课程的品鉴与建设,该视频主要讲述了在小学数学课堂中如何品鉴与建设,特别是如何将核心素养与课堂教学有机结合。作者通过参与凤仪小学的教学研讨活动,观察到年轻教师如何将数学史和文化融入课堂,引发了对核心素养在小学数学课堂应用的深入思考。作者强调了核心素养的整体性、一致性和阶段性,并详细解释了11个核心词与四基四能的关系,指出这些核心词是达成素养目标的支撑。最后,作者强调了运算能力在小学阶段的重要性,并总结了核心素养在小学、初中、高中表述上的整体性。