课题：三年级数学下册《年、月、日》优质课教学视频

　　三年级数学下册《年、月、日》优质课教学视频说话人 1

　　同学们，你认识他们。

　　说话人 2

　　同学说太阳、地球和月亮。

　　说话人 1

　　哎，是的，第一个是太阳，第二个是地球，第三个是月亮。那你知道他们是怎么运动的吗?你。

　　说话人 2

　　来，我知道月球绕着地球转，地球还可以自转，然后地球和月球叫做。

　　说话人 1

　　太阳照哦。你的科学知识可真丰富，我们一起来看看。月球在围绕着地球转，它转一周的时间叫做一月。地球在围绕着太阳转，它转一周的时间我们叫做一年。地球还在不停地自转，地球自转一周的时间，我们把它叫做一日。而年月日正是和我们地球太阳月亮的运动周期有关，这节课我们就一起来研究年月10。请同学们回忆一下，我们还学过哪些时间单位?你来时分秒诶?是的，老师想问我们是借助什么学句来学习的?时分秒你来钟表诶，很棒。那你们猜猜我们将借助什么学区来研究年月日呢?你们日历诶，真棒。这节课我们将借助如图所示的日历来研究年月日。小小的年历里面富含着丰富的数学知识。嗯，同学不要激动，这个是我们的活动要求，请一位同学来读一读。你来。

　　说话人 2

　　活动要求一组员报手中年历的年份和每个月的天数，组长记录二、记录完后，小组讨论说你发现了哪些关于年月日的知识?坐完后坐端正，哎。

　　说话人 1

　　声音很洪亮，请坐。嗯，其他同学听明白了活动要求吗?听听啊。接下来老师将给大家 8 分钟的时间，请小组长拿出你们准备好的日历，完成学习单的第一题。开始。

　　说话人 2

　　吧。

　　说话人 2

　　3月28312841。

　　说话人 2

　　1月 33 天。

　　说话人 2

　　30 咱的实拍时间来。

　　说话人 2

　　30 个。

　　说话人 2

　　你说什么呢你?

　　说话人 2

　　但是 1, 029，但是使完了，我们看一下。一开始准备 10 月29。

　　说话人 1

　　好，除了阿姨们，还有人发现一年有 12 个月诶，是不是这样啊?请同学们抓紧时间扣二扣，大家抓紧时间，只有不到两分钟。

　　说话人 2

　　了。

　　说话人 1

　　好，时间到。老师这里收集了几个同学几个小组的学习单，我们一起来看一看。

　　说话人 1

　　好，这是哪个小组的?来，请小组长上来汇报一下你们小组的发现。

　　说话人 2

　　我们小组第一个发现是一年有 12 个月发现。

　　说话人 1

　　他们发现了一年有 12 个月发现。

　　说话人 2

　　除了2月以外所有月的全布鲁斯永远。

　　说话人 1

　　一样的。我们看一下除了2月以外每个月的天数竖着看是不是都是一样的?是的诶，果然是的，还发现。

　　说话人 2

　　吗?3月、5月、7月、8月、 10 月、 12 月，可以 31 节来看。

　　说话人 1

　　一看啊。一月、三月、五月、七月、十二月都是 31 天，好老师把它记录下来，他们发现了1月、3月、5月、7月、8月、 10 月，还有 12 月是 31 诶， 31 天很好。接下来看下一个小组，这是哪个小组的?好，来，组长来汇报一下你们的发现。

　　说话人 2

　　我们组的第一个发现是一年有。

　　说话人 1

　　12 个月。

　　说话人 2

　　第二个发现是除了2月每个月的天数都一样。

　　说话人 1

　　除了2月每个月的天数都一样，那2月有多少天?那 21 月有哪些天数?是不是 28 和29?他和其他月份是不是比较特殊呀?是不是?那我们错误2月叫做特殊月，嗯，是不是有 2829 天?好，你们还有什么发现吗?

　　说话人 2

　　第三个发现是。

　　说话人 1

　　每个月差不多都有 30 多天，还有吗?第四。

　　说话人 2

　　个划线是1月、3月、5月、7月、8月、 10 月、 12 月都有 31 天，嗯。

　　说话人 1

　　是不是和我们上一个小组的发现一样，你们还有什么其他。

　　说话人 2

　　的发现吗?第五个发现是4月、6月、9月、 11 月都有 30 天。

　　说话人 1

　　4月、6月、6月、9月、9月、 11 月、 11 月都有 30 天，很好，来，我们来看上一个小组，这是哪个学习小组的?我们来你们小组长来汇报一下你们小组的结论。

　　说话人 2

　　第一个发现一年有 12 个。

　　说话人 1

　　月诶?一年有 12 个月。

　　说话人 2

　　第二个发现除了2月，8月和7月之间，其他都是 31 天。

　　说话人 1

　　和 30 天交叉。哎，我们来看看，除了2月把2月先不看7月和8月，其他都是 30 天 31 天交替进行的是不是啊?果然是的，但是有三个月比较的特别。还有吗?

　　说话人 2

　　发现咱每个月大约都是30。

　　说话人 1

　　天，哎，每个月他用了一个词叫做大约，是不是我们刚刚发现上面的那一排是 31 天，下面的那一排是 30 天，对不对?很好，请回那老师把同学们刚刚的发现，把大家研究的这些月份年份汇总到了一个表格中，我们一起来看。就是这，我们一起来验证一下，是不是真的是同学们刚刚发现的那样?1月、3月、5月，还有7月、8月、 10 月、 12 月都是 31 天，那还有 30 天的，对不对?四月、六月、九月、十一月都是 30 天，还有一个比较特殊的月份，它有 20 号 29 天。刚刚是不是每个小组都研究出了我们一年有几个月?两岁二个月，那我们就把这十二个月分成了三组，对不对?那你可以跟他们三个组命个名吗?

　　说话人 1

　　其实在数学上我们就把 31 天的这些月份把它叫做大月。嗯，它是不是天数最多?对，那我们把天数是 30 天的，我们把它中月叫做小月。那请大家看一看 10 月大夜有几个月?大夜有 23456 七个，对，是有 7 个月，对不对?那小月有。

　　说话人 2

　　四个月。

　　说话人 1

　　4 个月，还有一个月，是不是还有一个特殊的月?加起来刚好是我们一年的 12 个月，那老师想问你们有什么好办法?记住哪些是大月，哪些是小月吗?日的，你来说一说。

　　说话人 2

　　就是可以看日历表哪些数最大，就说那时候大约哪些的数最比较小，就是说。

　　说话人 1

　　小月，诶，很好，我们可以借助热力表来观察。你说我有一个还可以看手指诶?可以看手指怎么看啊?然后凸起来的地方就是大圆，凸起来的地方叫做大圆，那凹下去的地方就叫做响乐。诶，真不错，真聪明，那我们一起来学一学他刚刚讲的这个方法，拳头记忆法。

　　说话人 2

　　我们可以用拳头来放出替你凸起的部分，每月是 31 天。凹下去的部分，初二月外，每年是 30 天。请大家举起自己的拳头，跟我一起来边吃边读吧。一越大 1 越大 2 越小 2 越是小 3 越大 3 越大 4 越小 4 越小 5 越大 5 越大 6 越小 6 越小 7 越大 7 越大8月大9月小9月小 10 月大。

　　说话人 1

　　10 月大， 11 月小， 11 月小， 12 月大。拳头记忆法好用。

　　说话人 2

　　吗?好用，还行。

　　说话人 1

　　那我们一起再来记一下最难是不是凸起的部分是3，大约有 31 天，对不对? o 下去的部分是下次小月，小月有 30 天，那请同学们拿出自己的小拳头，我们一起来数，一起看我们一月大，二月小小。诶，因为我们二月是天数最少，那我们可以把它读为2月少、3月大、四月小、5月大、六月小、7月大。好，我们数完之后应该数哪里了?往最前面，我们是回到最前面，是不是它是凸起的部分还是凹下去的部分?

　　说话人 2

　　凸起也。

　　说话人 1

　　所以8月也是大，8月大，9月小， 10 月大， 11 月下了， 12 月到，你们都学会了吗?学会了，好，给大家一分钟的时间，和小组之间的同伴说一说吧。所以说拳头记忆法，今日元月。

　　说话人 2

　　开始，月下月大，六月下的七月到八月18，五月十一二11，十二月大 12 好几十，这个七日 88 一。

　　说话人 1

　　好时间到123456。老师，这里不仅有拳头记忆法，还有一个更加简便的办法，记忆记忆法，就是儿歌记忆法，我们一个一个的把它记忆下来，把它编成了一首朗朗上口的儿歌。一三五七八十三十一天永不差，四六九冬三十天，只有二月有变化。那你能根据我们刚刚学习的哪些是大月，哪些是小月，猜猜那河东是什么意思吗?到你来。

　　说话人 2

　　冬月。

　　说话人 1

　　是十一月，腊月是十二月，其他同学赞同吗?赞同，我们是不是 1357810 还有 12 月?是啊，大约大约有几个月?总共有几个月? 12 大约总共有几个月? 7 座是不是 7 个月好看一下，小月 469 东，所以是应该是 11 月 30 天有几个小月呀?

　　说话人 2

　　44。

　　说话人 1

　　个 4 个小月，对不对?七个大月加一个小月加上一个特殊的二月，就是我们的一年，对不对?好，那我们一起习读一遍我们的儿歌，一三五七八十啦，起。

　　说话人 2

　　一三五七八十啦。三十一天永不差，四六九中三十天。

　　说话人 1

　　只有二遍带有变化。嗯，老师也给大家一分钟的时间和小组同桌之间说一说我们的儿歌记忆法。开始。

　　说话人 2

　　一三五七十三四五二六五六六，每天有二月一日。

　　说话人 1

　　好时间，那哪些是大约，哪些是小月?你都记住了吗?一二月老师，这里有一个挑战，你敢接受挑战吗?未免十大月，谁敢来?你来，还有你来。

　　说话人 2

　　好，我们首先把布上。

　　说话人 1

　　准备好了吗?好，开始吧，点开始 ready go 哦，两个人目标上下，这样子同学们都很厉害，全都答对了，我们给他掌声鼓励诶，还带来一会干一下。来，你来，还有你来。嗯我们真的加快速度。加快速度好不好?难度升级。好。

　　说话人 2

　　的 ready go 啊哈哈哈，大家好，蓝明月生未同，我们来看一下哈。

　　说话人 1

　　是不是2月?答错了。二月是不是特殊月?它有 28 天或者 29 天，是不是?它既不是大月，也不是小月，四六九冬是 11 月，都是小月，是不是啊?那看样子同学们大月小月记忆的还不错，老师，这里还有一个小挑战，谁干的?你来一年，来请你拖一拖，好不好?这个砖块是可以拖动的，一年有。那还不一样，这里有一根，一年有 12 个月，抽得动吗?抽不动哟。一年。好，你说老师来帮你，第一年有 12 个月大，愿意。

　　说话人 2

　　每月有。

　　说话人 1

　　31 天，小月每个月有 30 天，全年共有多少个大于 24 个大学?

　　说话人 2

　　其他同学都不同意。 Libra 那边有多少是大于people?

　　说话人 1

　　Libra 大于几个小月?

　　说话人 1

　　迫不及待了诶。 4 个小月，两年共有多少个月? 15 月， 24 个月， 36 个月是几年?一年? 12 个月哇? 16 个月是三个月，三年好，一年中相邻的两个大月是。

　　说话人 2

　　随命斜柱随着。

　　说话人 1

　　斜随便写左8月好，大家觉得都做对了吗?对了，检查一下怎么做，哈哈哈，老师这里提示一下大家，我们一年中相邻的两个大月呢?是不是就是7月八，8月七八，还敢来挑战一下吗?还敢。嗯，好，敢来。你来教师节的这个月最后一天起来。

　　说话人 1

　　教师节是什么时候?但是我也。

　　说话人 2

　　不知道夏天吧。我也不知道，我也不知道 12 天吧。 12 天一格没有可能生出来误导他。没问题。

　　说话人 1

　　你是要勾上去吗?

　　说话人 1

　　今天是六一儿童节，昨天是。

　　说话人 1

　　好，检查答案。错来，我们等会检查答案。请回答。同学都同意他的答案吗?不同。好，你来。佳琪是5月 30 哎，第二瓶应该是5月30，你能说出为什么。

　　说话人 2

　　吗?31。嗯，回到六月。

　　说话人 1

　　一号，儿童节是六月一号。

　　说话人 2

　　中啊。对。

　　说话人 1

　　好，老师，想问五月是大月还是小月?大月有多少天?3月一天，所以也6月春节期，昨天是5月30，5月3，是不是应该是5月30?1月?好，那教师节这个月的最后一天不会5月30，你来九月三十日，那应该是九月三十号。教师节是哪天?

　　说话人 2

　　教师节。

　　说话人 1

　　是不是九月十号?九月十号? 9 月份是。

　　说话人 2

　　9月，所以没有9月31。

　　说话人 1

　　很棒。小亮说今天是七月三十日，那明天就是七月，是大月还是小月大呀?八月，七月不是大，一日大不是。对你有什么不同的想法?我觉得，嗯，我可能是八月一日。为什么?如果满了 30 日，七月是大于还是小月?朝月?7月有多少天? 31 月，所以7月 30 号后面一天是8月1，7月 31 日。

　　说话人 2

　　全对。

　　说话人 1

　　上完这一节课，我相信爱动老金的你还有很多疑问，接下来我们来看一个趣味小视频。

　　说话人 3

　　我们现在只做了一把。天呐，他们在公元前 46 年，当时的人们普遍认为一年有 365 天，同时一年有 12 个月，如果每个月都是 30 天， 30* 12 = 360 天，还差了 5 天。于是当时的罗马执政官海萨规定，把每个单数月份都加一天 360 + 6 = 366 天。但是如过招这样规定，一年就多出了一天，得从某一个月中减去一天，才能保证总天数。

　　说话人 3

　　还是 365 天，从哪个月里减一天比较好呢?当时古罗马被判死刑的犯人都在 2 月份处决，人们都认为2月是个恐怖的不吉利的月份，都希望这个月越短越好。于是凯撒就决定2月减少一天变成 29 天，全年的天数就是 366- 1 = 365 天。同时，它规定每个单数月都为大月，有 31 天，双数月都为小月有 30 天，2月有 29 天，就这样解决了这个问题。

　　说话人 3

　　这里还有一个有趣的小插曲，凯撒的全名叫做朱里斯凯撒，他出生于七月，于是当时的罗马政府把七月用凯撒的名字来命名，现在七月的英文就是July。凯撒时候，他的养子乌大为继续统治罗马，后来成为了罗马皇帝。乌大为发现凯撒是七月出生的，七月是大月，而他自己是八月出生的，八月却是个小月，他觉得自己的伟大成就应该比肩凯撒，自己出生的8月也应该有 31 天，怎么办呢?于是他下令把8月改为大月，还将8月以后的双数月份都改成有 31 天的大月，单数月份都改成了有 30 天的小月。 365- 2 + 3 = 366 天又多了一天，怎么办呢?还从2月里减，于是2月由 29 天变成了 28 天。 366- 1 = 365 天，每年有 7 个大月， 4 个小月的这种安排就一直沿用至今。值得一提的是，乌大为还用他的称号奥斯都来命名他出生的8月，于是现在8月的英文就是August。

　　说话人 1

　　通过这个视频，你是不是对我们的年月日又有了更多的了解?是吗?那课后请你动手制作一张精美的乐理，并在上面圈出你认为特别有意义的日子。这节课我们就上到这里，下课起，老师再见。好，同学们再见。