课题：三年级数学上册《吨的认识》优质课教学视频

　　三年级数学上册《吨的认识》优质课教学视频

　　说话人 1

　　同学们，你们喜欢小动物吗?喜欢，今天我们教室里也来了几只可爱的动物，想看看吗?想。第一只是背着房子走的小蜗牛。小蜗牛在你们的头上啊。

　　说话人 1

　　哈哈哈，好，同学们，你能为这些可爱的动物选择合适的质量单位吗?王一群蜗牛 15 克，兔子要 3 千克，一只东北虎 350 千克， 1 = 8，想要666，如果这个大象的重量，我们还用切克和克做单位，合适吗?合适。你们都知道大象是一只庞然大物，用克和千克不再合适，那么我们将要用一个新的质量单位。什么呀?吨?是的，今天这节课我们就来学习一个新的质量单位蹲，请大家齐读课题，蹲的认识。读完这个课题你有什么想说的?或者你有什么。

　　说话人 2

　　讲真，王可欣什么是蹲?什么是蹲?行一行蹲到底有多。

　　说话人 3

　　重?一蹲到底有多重?王一群蹲有多少?千克?

　　说话人 1

　　蹲和千克之间的关系，请坐。那么带着这个问题，我们开始今天的学习，每袋粮食重 100 千克，那 10 袋粮食要重多少千克?

　　说话人 2

　　海千克 900 千克， 1, 000。

　　说话人 3

　　千克。

　　说话人 1

　　10 个 100 是 1, 000， 10 个 100 是 1 千克，这 1, 000 千克就是咱们今天要认识的一吨，请同学们齐读。一吨等于 1, 000 千个，一吨等于 1, 000 千克，那如果一堆你有多重呢?假如说我们用这个小正方体来表示 1 千克，你想想一多该用多大的立方体来表示?大家想一千个要一千个比划，比划大，大概有多大?

　　说话人 2

　　差不多这么大啊。差不多。

　　说话人 1

　　这么大，对不对?有可能比这个还大，有可能还大，很好，请坐。那么你看看张老师现在摆的这个是。

　　说话人 2

　　10 千20，这是一对吗?不是。这是多少? 10 千克?对的，这是 10 千克。开始。妈，这倒一顿没有?没有了。倒一顿了吗?没有吧?100， 10 和10。

　　说话人 1

　　是100?对的，这是 100 千克。那100。

　　说话人 2

　　千克要多少个? 100 千克 10 克。

　　说话人 3

　　多少个? 10 不行。

　　说话人 1

　　要十个，因为十个百是 1, 000，对的，十个 100 是 1, 000，很好，请坐，那么就是一个。

　　说话人 3

　　这么一定十个 100 才是 1, 000。

　　说话人 1

　　现在我们得到的这么一个大的立方体就是一吨，现在我们先来感受一下，刚开始我们的 1 千克，你知道 1 千克和杀俩之间感觉怎么样?billing，感觉。

　　说话人 2

　　一吨好大耳，一剑客好小很小，有足够 1 千克，很少。

　　说话人 3

　　一吨好多好多，一吨很多很多，一吨里面有多少个? 1 千克有 1 千克。

　　说话人 1

　　对不对?好的才我们通过图形看到的一吨与 1 千克的关系。接下来我们将借助食物来感受这一吨到底有多。老师这里准备了一袋东北大米。东北大米，对的。

　　说话人 2

　　好，这袋米的重量是多少?十条从哪发送。

　　说话人 1

　　的?小朋友们发现非常好，在这个地方写着净含量 10 千克，也就是说这一袋米里面的重量是多少? 10 千克，那这个 10 千克如果用 10 千克来表示这个吨的话，得要多少?

　　说话人 3

　　100 个都同意吗?同意。好，你们想不想感受一下这个实现课的重要?好，那么我们开始我们的活动操作之前，请同学。

　　说话人 1

　　们先看到我们的活动要求，待会我们四个大组，每组的第一排的同学搬起前面的大米从前往来，掰掰的时候要注意。

　　说话人 2

　　不能压，老师安排压对，不能。

　　说话人 3

　　压着脚，要注意安全，因为米的重量有一点点重，重一般就知道了好不好。好，搬完以后，请每彩的最后一个同学，男生把你送到讲台上来，然后在搬的过程当中请你思考你。

　　说话人 2

　　的感觉是什么样的，待会我们再来分享，明白吗?明白了。好，现在请第一排的同学翻起你的大脸。两个人吗?

　　说话人 3

　　哥哥一个比，你玩什么。

　　说话人 2

　　来来来。

　　说话人 1

　　好，请最后的男生。

　　说话人 2

　　高一高根本就不用。

　　说话人 1

　　放到前面来。

　　说话人 2

　　请放到那边。

　　说话人 1

　　好，谢谢刚才这几位大力士帮我把米从后面印制到前面，在刚才的翻米过程当中你有什么感受?你有什么感受和起步很重很重，还有吗?换一个词说的更多一点，杨子辰有点抬不起来，杨一航你觉得呢?感觉不止 10 千克，但是它就是怎么样? 10 千克对不对?好王一群，大家好，我有点轻，你感觉有点轻，对不对?好。有的同学可能力气比较大，感觉还好，但是有的同学可能班的这 10 千克脸都已经开始胀得红红的，对不对?好，那么刚才我们班的只是 10 千克。嗯，他到一吨了吗?

　　说话人 3

　　没有，也差那么远，远不到一吨，对。

　　说话人 1

　　不对?陈志豪，你刚才没搬起，你上来。好，你觉得你能搬得起一吨吗?不能，但是时间可以搬得动吗?不要怕，我们让他来盛一下。来。自己搬一袋吗?你现在搬哪一袋?这是多少了? 10 千克，还能再翻吗?小心一点，慢点。几?多少千克了。

　　说话人 2

　　Om.

　　说话人 2

　　两袋子多少千克?两袋 20 克。杨洋桌盈试试感觉怎么样?

　　说话人 1

　　嗯，好办不动。好的，非常好，刚刚我们两只非常一个好，那么如果说刚刚陈志豪只办了几袋?

　　说话人 2

　　两袋是多少千克?两袋二袋是。

　　说话人 3

　　几百千克。如果。

　　说话人 1

　　说上一室再下一袋，你的伴得动吗?

　　说话人 2

　　V. 真不能达人，多少?

　　说话人 1

　　100 千克，作为一个三年那个三班的多吗?

　　说话人 2

　　比我还中了。

　　说话人 1

　　对，比你还重了，可能我自己也超过了我的力量的极限了，对不对?那么现在这是。

　　说话人 2

　　多少千克? 100 千克?

　　说话人 1

　　几个?十个? 10 是100，也就是 200 克，也对，也就是 200 克。那 100 千克到。

　　说话人 2

　　一顿了吗?没有。再来 10 个 100 千顿，二十二百节课 300 千克，再来 10 袋的话就是 400 千克， 400 千克。再来 10 袋， 500 千克，再来 10 袋， 600 克，再来时代新来一个妈妈。再来时代。妈妈。

　　说话人 1

　　来时代，到一顿了吗?没有没有，还没。

　　说话人 2

　　到，我还搬得起。再来时代去旅游，来了再来时代一一。谁呀?千千。

　　说话人 1

　　克沉，一定千千克，也就是一吨。好，从刚才我们的发现当中可以知道这个 10 千克的这个大米要多少袋才是 100 袋，那么以我们人的力量来讲，这个一吨。

　　说话人 2

　　凡颠一点不动。

　　说话人 3

　　肯定一点不动。

　　说话人 1

　　想知道 100 袋。

　　说话人 3

　　大米长什么样吗?只能用机器。

　　说话人 2

　　哇哇。

　　说话人 1

　　这是多少袋大米? 100100 大米， 10 个微袋 10 个 10 是 100 袋大米的重量才是一吨，感觉这个一吨怎么样?好多一吨，好多一吨，好告知不够，对不对?而且这个你的摆在这里吐不。

　　说话人 2

　　吐?我怎我都感觉这个一吨都。

　　说话人 3

　　可以撑起一个房子。嗯，当然，他还没有撑起一个房子，我们刚刚。

　　说话人 1

　　看到了一吨粮食有很国，对不对?我们国家还是粮食生产大国，看看我们每年。

　　说话人 3

　　产的粮食。

　　说话人 2

　　好吃好多。 185 万。

　　说话人 1

　　国家统计局公数据，在 2021 年全国粮食总产量达到了 68, 285 万吨，粮食材料再创新高。看到这个数据，你有什么想说的?高一高，你的反应太大了。数很大，而且单位很大，单胃也很大。那么粮食又怎么样?更多粮食很多，你有什么感觉?你呢?我感觉。

　　说话人 3

　　一个。

　　说话人 1

　　省都装不下，当然这是哪里的产量?全国的产量，对不对?像我们湖南省也是两米的大省。

　　说话人 3

　　加一下这些，杨一航。

　　说话人 2

　　你说我觉得一个人说的话，如好几辈子都吃不完。

　　说话人 3

　　吃得完吗?

　　说话人 1

　　我觉得我可能是吃不完的。做的真好，那么这么多大米，我们要感谢。

　　说话人 2

　　谁呀?农民伯伯。感谢。

　　说话人 1

　　农民伯伯，还是要感谢一个非常难过去的。

　　说话人 2

　　人员。农民爷爷，是的，他让我们中国的产粮食产量大大的增加了很多，虽然很多市产量很高，但是也存在浪费的。

　　说话人 1

　　问题。大家。

　　说话人 3

　　看看要浪费。

　　说话人 2

　　投度粮食就是3。

　　说话人 1

　　克，每人每餐大于浪费粮食为 93 克多吗?一个鸡蛋就是 93 克，到两个鸡蛋吗?还没到两个鸡蛋，两个鸡蛋大约是 100 克，那假设这个93，咱们按 100 克来算，这两个鸡蛋的重量不多。

　　说话人 2

　　我们但是。

　　说话人 1

　　全国人一个人是 100 克。

　　说话人 2

　　但我们全国一个人所谓的。

　　说话人 1

　　十个人是 1 千克，也就是 1 千克，对不对?再来一千个石，也就是一万人，一万人就要浪费粮食一吨，我们中国是一个非常人口庞大的国家，对不对?我们都。

　　说话人 2

　　4亿人。

　　说话人 1

　　对的，我国粮的据统计我国的。

　　说话人 3

　　每年损耗和浪费的粮食达到了 3, 500。慢滚，不，这些粮食。

　　说话人 2

　　够让那些挨饿的那些人。

　　说话人 3

　　吃饱了，对，这些粮食足够让那些。

　　说话人 2

　　挨饿的人。这个世界上还有一个挨饿吗?有，我可能见得很少，但是最别的也会加油。 76 亿多人，却有 8.2 亿的人在。

　　说话人 1

　　面临机构问题，有可能他还吃饭吃裤绑长裤短。当然如果说我们的粮食给到他们。

　　说话人 2

　　会怎么样?他是不是可以吃饱了?对，他们浪费饱了。好。

　　说话人 4

　　我宰了吗?你知道全球每年会浪费多少食物吗?这是一组触目惊心的数字，在地球上，每年会有 13 亿吨粮食被浪费 1/ 3 的粮食产出却没被吃掉。 1, 000 万吨农产品未曾收割就烂在地里，而这些浪费掉的食物足以喂饱饥饿人群。当我们购买食物却将其丢弃时，其实就相当于从饥饿人们的口中抢走食物。这听起来是不是难以置信?或许有人会觉得只要我吃饱就行了，可食物浪费并不仅仅关乎于道德，他也关乎着我们的生存。很多人可能不知道，粮食生产是导致森林砍伐的首要原因是大量提取水资源的首要原因，是导致动物栖息地丧失和生物多样性损失的首要原因，而付出这样巨大代价生产制造的食物就有 1/ 3 都被浪费了。所以往大了说浪费食物就是在自掘坟墓。看完这个视频，你有。

　　说话人 1

　　什么想说?我想请个。

　　说话人 3

　　大组长的同学来说一说，你有什么想说?可以吗?有没有想法?我们。

　　说话人 2

　　不能再怎么样，不能浪费，很好。还有没有什么想说的? geomini 如果再浪费一些的话，我们就没有粮食。

　　说话人 1

　　吃了，虽然我们国家产的很多，但是我们能不能浪费?不能，我们不能。

　　说话人 2

　　浪费一只，我看这个视频就感觉我自己有点饿了。嗯，好。

　　说话人 1

　　请坐。那么刚才我们讲到的也就是度过粮食，对不对?我们应该要怎么样节约粮食，对不对?那如何珍惜粮食，节约粮食呢?我们可以怎么做呢?欢迎群众做光范行动。可以，李佳欣吃饭的时候能吃多少就养多少，不要过多的就浪费，对不对?吃多少装多少。做得真好，大家都有很深刻的感受，我相信从今天开始，你应该更会知道如何例行节约、珍惜粮食。那么刚才我们搬了 10 千克的大米，对不对?对。你想不想感受一个三三上几千克，向下三十几千克，其实就可以用我们的什么来。

　　说话人 2

　　代替人?汽车。

　　说话人 1

　　三十几千克，其实我们的体重，对不对?我们有的同学的体重好，就是二十几千克，三十几千克笔，也就是大米的重量要重一些。不行，好，待会走姿。x。我们的一二个探究活动是请待会儿同学两围一组，待会儿把椅子推进去，先问一问你的同桌，你的体重是多少?然后把它记录在你的本子上，互相抱一抱，或者是背一背，坚持 5 秒，然后说一说你对他体重的感觉是怎么样的?最后。

　　说话人 2

　　再来算一算你的同桌，以你。

　　说话人 1

　　同桌的来讲要多少个你的同桌的体重大约是一吨。

　　说话人 2

　　200 斤的吧。我觉得这样子有点不好，有个男。

　　说话人 3

　　的女。

　　说话人 1

　　哦，那是这样子，如果你觉得。

　　说话人 2

　　男女，我们把。

　　说话人 1

　　椅子推进去，女生和女生，男生和男生，好吗?

　　说话人 2

　　可以开始。诶，我的意思可以吗?

　　说话人 2

　　现在请你回到座位上开始算一算。抱，刚才你抱着你，王可欣，你。

　　说话人 1

　　刚才抱着你的好朋友，对不对?我本来知道你们报同桌，结果你们下的都是报了你的好朋友，对不对?对。好。你在报之前应该是先问了他的，听说。

　　说话人 2

　　是不是?好，我们先来说一声，嫂子到了。好，韩一航，我。

　　说话人 1

　　手包在我手上废了。你刚刚感受的是多少斤?嗯，刚多少千克? 35 千克。感觉包完这 35 千克重不重?手都要废了，要减肥了。咱好，你说 20 你觉得他很轻是吗啊?感觉比较轻松。那个陈志豪。

　　说话人 3

　　王可是100。

　　说话人 1

　　千克，你报的是谁?王可在新王可欣，你有100。

　　说话人 2

　　千克吗?没有100。王可欣真的有 100 千克。没有 200 斤。230， 200 斤。

　　说话人 1

　　没有 200 斤，他没有。女生的体重本来就是秘密，不能乱说的。对，爱吃那是我抱得起来哦。你不能把它抱起来对不对?好坐姿，舞好坐姿。同学来说好，你说感觉不适应它，这个它是有 58 斤，就是24、 2029 千克，对不对?20，然后感觉还挺轻的。对的，好，那么刚刚我们的感受比 10 千克肯定要怎么样?重重一些。好，那张老师的那个崽崽，它的体重是 25 千克，请你 50 斤。如果以我们家弟弟的体重要多少个这样的弟弟?

　　说话人 2

　　我也是 100 个，40。

　　说话人 1

　　多，他也是和我弟弟的体重大约是 25 千克，对不对?请问要多少个邓一博?

　　说话人 2

　　哈哈哈，我也是一吨多少个邓一? 200 吨，想。

　　说话人 1

　　想看多少个邓一博?是一吨一个单一格是多少?一个是25，怎么把它变成一堆。

　　说话人 2

　　四马克龙?

　　说话人 1

　　40 个唐一航，那个杨一航你觉得是 40 还是440?一天悠悠改了那10，你觉得呢? 40 个是确定的还是猜的?确定的，你怎么确定的?我们 25 怎么样?

　　说话人 2

　　40 张。

　　说话人 1

　　25。

　　说话人 3

　　先把它变成。

　　说话人 2

　　谁? 250125 可以把。

　　说话人 1

　　它先变成100，对不对?那几个人就是。

　　说话人 2

　　1004 个，两个，四个人是 5 个人。

　　说话人 1

　　四个人也就是 25* 4 的话，是不是就能变成 100 千克了?对，那你看这里 100 千克的话，刚才我们讲到 100 千克还有多少个才是 1, 000 千个，是吧? 10 个，至少还要 10 个，对不对?那么刚才我们是 4 个人，还得 4* 10。

　　说话人 3

　　个这样的。

　　说话人 2

　　4，对吧?等于40，是。

　　说话人 1

　　40，所以要 40 个人还是 40 个。邓一博这样的体重是。

　　说话人 2

　　40 吨，一吨。

　　说话人 1

　　40 个邓一伯的体重加起来是一吨，那我们要不然再算一个。

　　说话人 2

　　人?哎呀，我也好，是不是 50 斤?30。

　　说话人 1

　　斤。先来说你多重?

　　说话人 2

　　35。

　　说话人 3

　　千克。好的。

　　说话人 1

　　35 千克该怎么算嘞?那多少个杨一航?我只问杨一航的话要不要 40 个。

　　说话人 2

　　三，不要。

　　说话人 1

　　不要，可能比 40 个，肯定比 40 个。要。

　　说话人 2

　　怎么样?傻傻请坐 5 个， 30 个。

　　说话人 1

　　先来，多少钟?我们找计算器。

　　说话人 3

　　帮忙好不好? 30 个 20 个就是一组。

　　说话人 1

　　张老师， 25 就是一组诗戏哦。好，张老师。我们先在这里假设袁宇航的35，我们先算谁? 35 先给它变大一点，乘个几，一百来个一，先来个几，三五十先按10，可以， 10 个也认好了， 10 点考试多重? 300350 结合到一吨了吗?没有没有。然后30。

　　说话人 2

　　个三三，这是 10 个了。

　　说话人 3

　　对不对? 30 个。

　　说话人 1

　　350，那我就 10 个加好，搞不清的话我们就 350 再加 3 个 5 是两个 20 个洋芋旁了，对不对? 20 个洋芋旁是不是已经到了 700 千克对不对?还要再来 10 个原因好吗?对。

　　说话人 2

　　不要了，我的头像要现在。

　　说话人 1

　　已经是 20 个眼影好了，对。

　　说话人 2

　　不对? 21 个，再来个眼影， 21 个都比一吨多，不用再来几个。 8 个，来 10 个点， 8 个，这9，再来一，再来。

　　说话人 3

　　8 个。

　　说话人 1

　　的样子，对不对?也就是20、 30 个都不到的洋溢行。我知道是八九个洋溢行就能变成一什么一吨坠的好走，这点，这那如果说这种小女孩的话，体重要 7 个， 25 千个的小女孩我们是要 40 个，但是比较重的养一行可能不到 30 个就能怎么样表示一吨的重量，现在你知道一吨有多重了吗?知道一吨怎么样?微粒吨大。对，一吨很重。那么我们在生活当中哪些地方见到过?哪里用到过吨?王可欣集装箱它有。

　　说话人 2

　　吨，集装箱的重量上有吨，还有吗?陈，一只，电梯载重量，电梯太重要，孙明熙。

　　说话人 1

　　大象的体重，还有，嗯，周半妮，蓝鲸的体重。你接着补充卡车的载质量，你在这说。

　　说话人 2

　　蓝天的蛇度大约是 3 吨。

　　说话人 1

　　木，你知道的信息可真多。张浩雪，这个是学校的带质量，我们出口，我们会不会跑我们学校去乘一乘?不会，但是如果说真的要乘的话，我们学校的肯定是用什么做单位可能用吨，你再说小汽车的重量也可以用吨。

　　说话人 3

　　彤彤。

　　说话人 2

　　哑铃有一吨吗?哑铃。那个哑铃有一吨吗?

　　说话人 1

　　没有。所有人告诉他有没有一吨?没有。奥运会一吨。

　　说话人 2

　　吗?奥运会呢?就是指重量是 100 多单位。

　　说话人 1

　　请坐，我们要会知要知道吨、千克和克的区别，然后还会用那个虽然很重，但是它其实是用千克坐单位。好，下面请同学们菲菲老师一起走进我们这些生活当中的中文。一辆计车约中。

　　说话人 2

　　两吨，一个集中相中20。

　　说话人 3

　　吨。

　　说话人 1

　　一辆卡车的在质量为两辆。

　　说话人 3

　　吨。

　　说话人 1

　　一头成年大象约为 6 吨。是的，这个庞然大物三个，它的体重一定得用吨来做单位。大象还是我们这个陆地上最主战的，不是最大的一个哺如类动物。下面我们跟随着视频，刚才我们讲到了蹲，那么观察从我们刚才的测量以及蹲的日常生活当中使用什么时候能蹲呀?我们在计量吸图计量预备起。

　　说话人 2

　　量小众的扩大风物名的质量，风旁幼春气通常用吨做单位。计量较重或大宗物品的重量时，我们通常用吨来做单位。吨可以用哪个字母表示?t?

　　说话人 3

　　e。

　　说话人 1

　　可以用小写的字母 t 来表示。那么接下来我们刚刚讲到了唐人大象，对不对?下面我们就走进大象来了解这个大家伙，毫无疑问。

　　说话人 5

　　非洲象是陆地上最重的动物，在非洲象的族群中最重的一头大象体重达到了 13.5 斤，相当于 9 辆大型汽车的总重量，十分惊人。非洲象在 15 岁时可以长到 8 米长。当非洲象的身高达到 4 米高时，体重一般可以达到 78 吨，堪比一座小山包一样。

　　说话人 3

　　的存在。

　　说话人 5

　　非洲大象是陆地上最重的动物，其身躯庞大，普通成年象的体重都在几吨以上。

　　说话人 1

　　刚刚我们看到了大象，感觉怎么样?没错，工作单位，我也单独对。你能想象如果大象真的走进我们的教室，大约会怎么样?

　　说话人 2

　　擦亮。

　　说话人 1

　　可能我们这个顶可能不够，对不对?他如果有时候到了 4 米的话，我们的顶不够，然后这个家房子会怎么样变化?可能会震得很响，这个庞然大物已经。

　　说话人 2

　　特别的大，但是还不是那么大的。不是还有蓝鲸，蓝鲸。是的，世界上最大的 20 颗大象就是一头。

　　说话人 5

　　蓝鲸，属于所有动物。它不仅是地球上现存体型最大的动物，也是地球史上最大的动物之一，长度超过 33 米，重达 177 吨，而世界上比较重量级的大象平均重量为 8.5 吨，所以 20 头重量级的大象才相当于一只蓝鲸的重量，蓝鲸的舌头大约。

　　说话人 1

　　重 3 吨。说到这里你能想象蓝鲸的重要吗?不能，我们这个就是装得下蓝鲸 1, 000 年，蓝鲸的体长大约是 33 厘米，我们之前在研究成的时候发现我们的往返跑是 50 米，对不对?它没有到达 50 米，但是已经到了一半，还多 33 米，而且它的一条。

　　说话人 2

　　舌头都有。

　　说话人 1

　　三吨。 3 吨要得多少袋大米?

　　说话人 2

　　300 袋。

　　说话人 1

　　大米才是他的一条舌头，他的一颗心脏都有一台小汽车那么。

　　说话人 2

　　重量多，它的血管可以钻进去，一个人对。

　　说话人 1

　　它的血管非常。

　　说话人 2

　　相当于。

　　说话人 1

　　滑梯，它那个粗壮的血管就像我们那个音响的小孩可以钻进去他的血管里面，大不大?哇?大。好，那么刚才我们讲到了南京，讲到了大象，也讲到了蹲在日常生活当中的因果。现在你知道一蹲有多重了吗?什么?什么时候该。

　　说话人 3

　　用墩墩。

　　说话人 1

　　来?谁来说杨子辰教动过大东西?几十个计量教众或大众公平的时候，我们用吨来做单位，一吨。

　　说话人 3

　　是什么感觉?很重很重。

　　说话人 1

　　重到如果上次别人问你一吨有多重，你就说很重很重吗?你可以怎么说?一端是哪一行?

　　说话人 2

　　差不多，一端是差不多是一个小汽车。

　　说话人 1

　　一吨是 1, 000，也是 10 千克的大米要。

　　说话人 2

　　多少袋?是。

　　说话人 1

　　100 袋， 25 千克的人要。

　　说话人 2

　　4，还有 10 个。

　　说话人 1

　　当然我们生活当中还有很多这一类，可以让这个样的样子变得更丰满、更深刻。

　　说话人 2

　　对不对?一好，陈浩轩，一吨还是。

　　说话人 3

　　100 万克。

　　说话人 1

　　你居然用到了课，真不错。好，请坐。那么接下来我们就要开始用刚才所有的知识解决问题，各自拿着。好，接着下来我们就用我们的质量单位来完成一次森林运动会，看谁能够最先到达终点。好，女生请你，男生一只，谁?加油。

　　说话人 2

　　ready go。 come on。flip。amazing。 Amazing to walk a Phoenix amazing oh.

　　说话人 3

　　Okay.

　　说话人 2

　　Amazing.amazing。错错。amazing。amazing。吓死。

　　说话人 3

　　我了，谢谢。

　　说话人 1

　　好，谢谢你。嗯，刚刚的手下争夺当中，他俩怎么样打平了这两个男生女生太厉害了。那么因为速度强快，我们一起来看一看刚才他们想看的过程中遇到了哪些问题?第一个一头大象的体重 15 个。

　　说话人 2

　　这么计算什么啊?对，一吨铁和一吨棉花一样重，对，对不对?对。铁和棉花一样住吗?嗯，对，看它的质量单位，虽然它那个要是让我们生活中来的话，铁是很重的，棉花很轻，但是它们俩的质量单位都是一吨，所以。

　　说话人 3

　　就一样重。

　　说话人 1

　　它们的质量我们比较的是质量，不比它的体积大小，对不对?可以知道抵翅，对的，一瓶牛奶重500，请。

　　说话人 1

　　50 克对不对?

　　说话人 2

　　所以就 50 克，哈哈哈， 50 多三根都有一个来进的舌头中。

　　说话人 1

　　我们能不能背一条舌头来收起来?哈哈哈，好吓人，对不对了?一条奶牛肉 500 千克。对对，这个是对的啊。好的，那么看来我们要知道质量单位，然后还要能够合理的去运用质量单位，对不对?好，接下来我们再来解决这个问题。刚刚我们用大米，用人的体重去感知一吨有多少千克，感知一吨的重量，那么 5 如果换成奶牛、油桶、老虎和水泥，你知道多少头牛，多少桶油?我来写傻波水泥有多少只老人是一波MOS，我要请几个代言人，怎么说呢?我。

　　说话人 3

　　是东北虎，我的四肢。

　　说话人 2

　　就是一吨糖。嗯，会不会很贵?会。

　　说话人 1

　　不会?你想说什么?你说。你想扮演哪个你就扮演哪个，谁就搞清楚啊。哎，投一行口袋上来，赶紧过来，赶紧尝尝。

　　说话人 2

　　抽两闻他们过来扮演。如果。

　　说话人 1

　　说。 Itu saya. Itu.

　　说话人 2

　　Www.

　　说话人 2

　　Itu sebenarnya.

　　说话人 3

　　V.

　　说话人 1

　　两头行业。好，这是一个。

　　说话人 2

　　两头行业。好，记住，我是那个谁?再来一个，我要来找一个老虎，哈哈哈。我是的，没补，哈哈哈。 50 千个我四头都没补一顿，哈哈哈哈。

　　说话人 1

　　好，还是谁呀?还是油桶河水哇，生气吗?

　　说话人 2

　　10 网同不同意?说对了，没有对啊。为什么是10?因为真的吗? 10 个 100 是 1, 000， 9 个才是一吨， 10 个100。

　　说话人 1

　　10 个 100 才是 1, 000。

　　说话人 2

　　多，对不对?游泳下去了，好，只剩谁了?谁爱你?我们选一水泥钟曼泥，哈哈哈哈哈，时代才是一顿，哈哈哈。

　　说话人 1

　　他说他要 20 袋才是一根，对不对? 200 类， 200 还是20?

　　说话人 2

　　20?20?

　　说话人 1

　　杨立航，你觉得是200?是202020。

　　说话人 2

　　20 还是200? Usia gitu. Harus sayang ya. 这就是 10 个，对不对啊?谢谢你。

　　说话人 1

　　刚才的四个代言人，说得非常好。

　　说话人 2

　　几。

　　说话人 3

　　头牛?两次头?两头牛。

　　说话人 2

　　牛头直跑水晶 20 年， 20 袋包飞虎 4045 同意吗?一只250，两只200。

　　说话人 1

　　500- 1, 000 左右，要两个 500 才是 1, 000，所以是四东北虎的重要野是多少?也是一吨坐姿，刚刚我们感受到了一吨，也认识了一吨，我们一直在想象，在感受一吨，那么通过今天的学习，你有什么收获?我知道了一吨等于 1, 000 千克，你要什么?我知道了一吨到底有多重，你觉得你现在感觉一吨到底有多重?你知道了接着说。我知道一吨很重，欢迎群，主要一吨是两头 500 千克的牛，你呢?用牛的体重来告诉别人一吨有多重。杨子辰， 10- 1。

　　说话人 3

　　分是两头母，是 4 头母老虎。

　　说话人 2

　　母老虎 4 老虎。再说 50 多了。形容较重的物体或大宗物体的时候，通常用蹲作单位。

　　说话人 1

　　长得真好，那么我们刚才看到了，我们还在讲粮食。

　　说话人 2

　　的时候，还要讲到什么呀?节。

　　说话人 3

　　粮食，对不对?

　　说话人 1

　　从今天开始咱们就要做。